A、在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 |
B、把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 |
C、用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
D、导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 |
B、空气是一种十分重要的天然资源 |
C、若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气也能保持洁净 |
D、按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、甲的溶解度大于乙 |
B、t1℃时,甲乙饱和溶液中溶质质量相等 |
C、t2℃时,将10g甲加入50g水中,得到60g饱和溶液 |
D、将t3℃时的甲乙饱和溶液降温到t1℃,甲乙溶液中溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、乙酰二甲胺是由三种元素组成的 |
B、乙酰二甲胺分子是由4个碳原子、9个氢原子、1个氧原子构成 |
C、乙酰二甲胺是化合物 |
D、乙酰二甲胺属于氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、钚的原子序数 |
B、钚的相对原子质量 |
C、钚的元素符号 |
D、钚的原子结构示意图 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
项目 | 检验软、硬水 | 改变物体内能方法 | 探究声的传播 | 验证质量守恒定律 |
实验 | ||||
现象和结论 | 在清水中加入肥皂水---有大量泡沫产生为软水,否则为硬水 | 活塞迅速下压,蘸有乙醚的棉花团燃烧,做功改变了物体的内能 | 逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声变小,声音只能在介质中传播 | 将稀盐酸倒入碳酸钠溶液的烧杯后,有气泡产生,天平失去平衡,质量不守恒 |
A | B | C | D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
温度范围/℃ | 5~10 | 10~15 | 15~20 | 20~25 |
活性氧含量/% | 13.94 | 14.02 | 15.05 | 14.46 |
“鱼浮灵”的产率/% | 85.49 | 85.78 | 88.38 | 83.01 |
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