【题目】电解水实验结果如图所示.
(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由________组成, 还有________实验也能证明此结论。
(2)水分子中氢原子和氧原子的个数比为________
(3)写出此实验中发生反应的化学方程式:________
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【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,用如图所示的装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是_____,其作用是_____。
(2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_____。
(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。原因可能是(写两种)_____。
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【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)空气中氮气的体积分数是__________。
(2)步骤①中发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出步骤③中发生反应的化学方程式_____________。
(4)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_________(填字母)。
A 易溶于水 B 熔点高 C 受热易分解
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【题目】某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:
编号 | 氯酸钾质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mL氧气所需时间/s |
实验一 | 5 | - | - | 171 |
实验二 | 5 | 二氧化锰 | 0.5 | 49 |
实验三 | 5 | 三氧化二铁 | 0.5 | 58 |
实验四 | 5 | 氯化钾 | 0.5 | 154 |
(1)设置实验一的目的是______。
(2)表中所列三种催化剂的催化效果最好的是_______。
(3)写出氯酸钾分解的文字表达式:_______。
(4)由实验一和实验四可知,氯化钾______(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验一再继续收集收集50mL氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:_______。
(5)同种催化剂,催化剂的质量多少可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。
(6)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)。影响因素:______;实验方案:______。
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【题目】氧气、二氧化碳和水是我们身边常见的化学物质,思考下列问题并回答。
(1)实验甲中电源接通一段时间后,A管中产生气体为10mL时,则B管中产生气体体积为___mL,在水中加入少量稀硫酸,目的是___
(2)实验乙中,铁丝绕成螺旋状,目的是___,若反应中没有看到“火星四射”的现象,可能的原因是___(写一点即可)。
(3)实验丙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热C至沸腾,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,b中纸花逐渐变____,由此证明了二氧化碳能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是_____。
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【题目】碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)物质X的化学式为__________;
(2)在物质的分类中,CO属于__________(填序号);
A单质 B混合物 C盐 D氧化物
(3)写出图中H2CO3转化成CO2的化学方程式__________;
(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式__________。
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【题目】利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。
(1)图1中红磷燃烧的文字表达式是____________________。
(2)燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开弹簧夹,观察到的现象是_________________,由此得出结论:空气中氧气约占空气总体积的______。
(3)图2中BC段气压变化的原因是______________,CD段气压变化的原因是_______________。
(4)该实验中红磷需足量,目的是_______________;如果实验结果偏小,可能的原因有红磷不足、_____________等。
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【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是( )
A. 甲的化学符号是CH4,甲的一个分子中含有两个氢分子
B. 丙的化学符号是H2 ,保持丙的化学性质的最小粒子是原子
C. 转化①属于分解反应,转化②属于化合反应
D. 转化①属于氧化反应
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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中,不正确的是( )
A. 实验时红磷一定要过量
B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
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