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节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之无关的是            (    )                                       

 A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B.将活性炭放入硬水中使其净化

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于氧化物的是

A.CaO           B.KClO3          C.O2          D.NaCl

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“文明汤池,从我做起”。为了更好的把汤池建设为生态优良,环境优美的现代化城镇,你认为下列措施不可行的是(     )

 A.使用清洁能源代替煤和石油产品;   

B.实施绿化工程,防治扬尘污染;

 C.使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染;  

D.分类回收垃圾,并露天焚烧。

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科目:初中化学 来源: 题型:


玉树地震后饮用水主要取自于地下水,如井水等。下列说法错误的是(    )

A.井水是混合物                          B.静置对井水有净化作用

C.用肥皂水可以检验井水的硬度            D.用过滤的方法可以使井水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:


用托盘天平称量某物质,调零后,将该物质置于右盘,砝码置于左盘,当天平平衡后,砝码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作实事求是的评价的是:                                                   (    )   

A.此操作违反规定,无法确定被称量物的质量

B.此操作可确定被称量物的质量为9.2g

C.此操作可确定被称量物的质量为8.2 g

D.此操作可确定被称量物的质量为9g

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是水电解实验示意图

⑴该实验中A连接电源的________极。

⑵做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是                               

⑶观察到的现象是                 __________   

⑷ 怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?

_____________________________________________

⑸由这个实验可以得出:

①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?

____________________________________________________

②通过该实验可以得出的结论是_______________________________________,

_______________________________________。(任写两条)

   ⑹试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是___________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是(    )

①静置沉淀     ②过滤    ③吸附沉淀    ④蒸馏

A.①②③④        B.①④②③        C.①③②④        D.③①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如右表所示。已知甲的相对分子质量为丁的2倍,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为(  )

A.1∶2            B.1∶1             C.2∶1             D.2∶3

反应前质量 / g

64

10

1

25

反应后质量 / g

——

54

37

9

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生活中的许多现象与化学有着密切联系。例如,用于除去冰箱异味的物质是     

    用煤炉取暖时易发生煤气中毒,是因为         排放不畅引起的;煤气厂在家用煤

    气(含一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体,其原因是                  

                                                                            

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