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    呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多
     
    ．
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：空气与水
    分析：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同，呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，据此分析解答即可．
    解答：解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同，呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少，呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多．
    故答案为：正确．
    点评：本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜡烛燃烧时发出的是黄光，而且蜡烛先熔化后燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．
    （1）“Co”表示
     
    元素（填名称），其原子的相对原子质量是
     
    ．
    （2）一氧化碳是由
     
    元素组成的
     
    （填“单质”或“化合物”）．
    （3）木炭燃烧时生成一氧化碳和二氧化碳．
    ①木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似，例如：它们都能与
     
    反应，请写出木炭与其反应的化学方程式
     
    ．
    ②由于一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同，所以其化学性质不同．请写出区分它们的化学方程式
     
    （写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火．请写出以上①②③中反应的文字表达式
    （1）
     
    ；属于哪种反应类型
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习．
    （1）同学们从农田里取回一份土壤样品，检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑要改良此土壤的酸性，应向农田里施加
     
    ．
    （2）同学们用图1总结了NaOH的四条化学性质．

    I．为了验证反应①，小红将石蕊试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成
     
    ．
    II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：
     
    ．
    III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是：
    a．Na2CO3  b．HCl　 c．FeCl3   d．Ba（NO3）2
    Ⅳ．同学们想用图2表示反应②的微观实质，请在A处补充画出反应后烧杯中的微观粒子，该反应的化学方程式
     
    ，该反应的类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是由
     
    个周期和
     
    个族组成的，每一周期都是以
     
    元素结尾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）P点的含义是
     
    ．
    （2）在t2℃时，甲物质的溶解度
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）甲物质的溶解度．
    （3）t1℃时，将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，搅拌使其充分溶解，所得溶液为
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家庭常用净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示．其中所用的小卵石、石英砂的作用是
     
    ，起吸附作用的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    BaCl2对人体有毒，不慎误服BaCl2后，可服用的解毒剂是（　　）
    A、CuSO4
    B、Na2CO3
    C、AgNO3
    D、MgSO4

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