【题目】下列化学方程式中,正确的是
A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2↑
C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑
【答案】D
【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.A. 3Fe + 2O2点燃Fe3O4 B. HCl 和Cu 不反应;C. CaCl2 、H2O 、 CO2不反应 ; D. NH4HCO3 NH3↑ + H2O + CO2↑;选D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示,请回答:
(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为 g.
(2)依据图一分析下列问题:50℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,其中 (填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入 g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数.
(3)依据图一分析,要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先 再过滤的物理方法.
(4)如图三所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图二分析石灰水中可能出现 的现象.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关实验现象的描述正确的是( )
A. 铁丝放入硫酸铜溶液中,表面出现红色的铜
B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
D. 镁条在空气中与氧气反应,生成氧化镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)实验室制得的二氧化碳中常含有水蒸气和少量酸 雾,为了获得纯净的二氧化碳可选用下图中的 套装置来净化。
其中左瓶中应盛 ;右瓶中应盛 。
(2)向氢氧化钠溶液中通入适量二氧化碳后,仅使溶液中 5O%的氢氧化钠反应,反应后溶液中 CO32—和 OH—的个数比为 。
(3)现将石灰石样品 15g 与 105.4g 稀盐酸放入烧杯中充分反应(杂质不溶于水也不与稀 盐酸反应),反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如下表所示:
反应时间/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
质量/g | 119.52 | 118.64 | 117.76 | 116.88 | 116 | 116 |
请计算回答:①样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果保留 1 位小数)
② 反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学。试回答下列问题:
(1)厨房中能除去水壶中水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)的物质是_______;
(2)厨房中碘盐中的“碘”指的是_______(填“单质”、元素或“分子”);
(3)做饭用的天然气燃烧的化学方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味剂主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用电热锅做饭是________能转化为________能。随着水的温度升高,水分子的能量_____,分子运动加快。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】饮用水的pH在6.5~8.0之间,才符合健康标准.若要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围,下列处理方法最可行的是
A. 加入适量纯碱 B. 加热
C. 加入适量食醋 D. 加入适量明矾
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