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    【题目】A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物，D是单质，四种物质之间的转化关系如图所示。

    （1）D的化学式是____________；

    （2）写出 B→C 反应的化学方程式：______________________。

    【答案】O2 CuO+COCu+CO2

    【解析】

    A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物，D是单质，D会转化成A、B、C，所以D是氧气，B会转化成C、A，C也会转化成A，所以B是氧化铜，C是二氧化碳，A是水，经过验证，推导正确。

    由分析可知（1）D是氧气，化学式为：O2；

    （2）B→C的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+COCu+CO2。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气的主要成分是甲烷（CH4），化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与

    （提出问题）甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？

    （知识储备）含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝色．

    （猜想与假设）

    产物

    猜想

    甲

    乙

    丙

    丁

    CO2、H2O

    CO、H2O

    NH3、CO2、H2O

    CO、CO2、H2O

    （1）你认为_________同学的猜想是错误的，理是____________。

    （2）（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：

    A、B装置的顺序____________（填“能”或“不能”）颠倒。

    （3）实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成光亮的红色，由此推断_______同学猜想成立．

    （4）请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式：___________。

    （反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某反应的微观模型示意图如下，回答下列问题：

    （1）画出乙框中物质的模型图_______。

    （2）写出图示反应的化学方程式_________________________________________。

    （3）上图各物质中，由原子构成的物质是（写名称）_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是重要的自然资源。

    （1）如上图所示，试管2内得到的气体是_____，该实验可以证明水是由________元素组成，该反应用化学方程式表示为__________________。

    （2）水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和_______。区别硬水和软水通常可用__________。生活中可以通过_________方法降低水的硬度。

    （3）下列做法中，有利于保护水资源的是_____（填字母序号）。

    A．使用节水型马桶 B．合理施用农药和化肥C．生活污水任意排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

    (1)我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点________(填序号)。

    A．需要加热 B．需要催化剂

    C．没有气体参加反应 D．生成的气体只有一种

    (2)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水，密度比空气小)。例如：CaO(固)+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2

    结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)。

    若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理 ，则选用图1中的___作为反应的发生装置，选____作为反应的收集装置。

    (3)该小组设计了如图2所示的实验装置。既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置，可进行的实验是_____(填序号)。

    A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、III装置制取二氧化碳并验证其性质，写出二氧化碳通入澄清石灰水的化学方程式是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)现有下列四物种质：A.氢气 B氮气 C. 二氧化碳 D.金刚石

    请用合适的物质字母代号填空：

    ①属于氧化物的是______。

    ②被认为是理想的清洁、高能燃料的是_______。

    ③可用来切割玻璃的是________。

    ④燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是_____。

    (2)据下列粒子结构示意图，回答问题。

    ①A、B、C、D所示粒子共表示______种元素(填数字)。

    ②B元素的化合价为_________ 。

    ③氟原子的结构示意图为: ,上图中与其化学性质相似的元素是____(填元素符号)。

    ④若E中x=8 时，则该粒子属于____(填“原子”、 “阳离子” 或“阴离子”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)如下图1，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，集气瓶里放入少量水的作用是____；该反应的文字表达式：___。

    (2)根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：

    ①图2甲装置中二氧化锰的作用是____。

    ②下列关于硫燃烧实验(如图2乙)的相关描述合理的有______(填序号)。

    A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

    B.硫燃烧是剧烈氧化的现象

    C.硫在空气和氧气中燃烧的产物不同

    D.集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属及其制品是现代生活中常见的材料。

    (1)人类向自然界提取量最大的金属是___(写化学式)，高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和__(写名称)；写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式____。

    (2)铝的金属活动性比铁强，但在生活中常在铁的表面涂上铝粉。其原因是 _____。

    (3)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。CoCl2固体是蓝色的，CoCl2溶液是粉红色的。现将金属钴投入到足量的稀盐酸中，发生的化学反应为Co+2HCl=CoCl2+H2↑。该反应的实验现象为_____，____，_____。

    (4)用Fe、Ag和_____(写化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，写出发生反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关反应：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO的说法正确的是( )

    A. 该反应体现了碳的可燃性 B. 该反应必须进行尾气处理

    C. 该反应中X 为 FeCl2 D. FeTiO3中Ti的化合价可能是负价

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