[题目]“人造空气帮助人类实现了“太空漫步的梦想.按体积计算.其中含有70%的N2.20%以上的O2.还有CO2.下列说法错误的是( )A. 空气是一种宝贵的资源B. 氧气可用作火箭发射的燃料C. 相比空气.“人造空气中的氮气含量低D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2。下列说法错误的是(　　)

A. 空气是一种宝贵的资源

B. 氧气可用作火箭发射的燃料

C. 相比空气，“人造空气”中的氮气含量低

D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

【答案】B

【解析】A、空气中有氧气、氮气等物质，是一种宝贵的资源，故正确；

B、氧气可用作火箭发射的助燃剂，不是燃料，故错误；

C、空气中氮气大约占78%，所以“人造空气”中的氮气含量低，故正确；

D、氧化反应分为燃烧和缓慢氧化，故正确。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】结合如图所示的实验装置，回答下列问题。

（1）标有①的仪器名称是________；

（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

①应选择的发生装置是________（填序号）； ②二氧化锰是反应中的________；

③该反应的符号表达式为___________________________________；

④该反应的基本类型为______________；

（3）图F实验中，向瓶中通入二氧化碳从_______（填“a”或“b”）口进，能观察到的现象是______________；

（4）如果用装置A制取O2，选用高锰酸钾做反应物，则需要改进的地方是：在试管口____________；制取出的氧气如果用于铁丝在氧气中燃烧实验，则最好选用______________法（填序号）收集氧气。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】

a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明：____________。

⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。

⑶由此可以得到的实验结论是（从分子的角度回答）①___________，

②________________________________。

⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. t1℃时，三种固体物质的溶解度关系为乙﹥甲=丙

B. t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲

C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

D. t2℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，再降温到t1℃，析出无水晶体的质量：甲﹥乙

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列各组气体中，用燃着的木条不能区分的是（）

A. 氧气和空气 B. 二氧化碳和氧气

C. 氮气和空气 D. 二氧化碳和氮气

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学符号是学习化学的基本工具。

（1）用化学符号表示：

①2个氮原子____； ②3个亚铁离子____；③氧化亚铜中铜元素的化合价_____；

④人体缺少____会患甲状腺肿大；⑤ 相对分子质量最小的有机物_____；

⑥人体中含量最高的金属元素_____。

（2）完成下列反应的化学方程式，：

①绿色植物通过光合作用生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气：____；

②用含氢氧化铝【Al(OH)3】的药物冶疗胃酸（HCl）过多：_____；

③用镁粉做闪光弹：_____；

④工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】物质的用途体现了物质的性质，下列说法不正确的是

A．液氧用于火箭发射，是因为液氧具有可燃性

B．干冰可用于人工降雨，是因为干冰升华吸热

C．镁粉能作照明弹，是因为镁燃烧时发出耀眼的白光

D．铁粉能做月饼盒内的除氧剂，是因为铁粉生锈消耗氧气

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】人教版化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤	实验现象
I.分别取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。
IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。