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4.碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛.小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究.请你参与她的探究活动.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡.现象:溶液变成浅红色.结论:碳酸氢钠溶液呈碱性.
【探究实验2】能与酸反应.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸.现象:产生气泡.反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性.
【实验方案】设计实验装置如图,并进行实验.
现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊.充分加热后,试管中留下白色固体.
结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成.
请你帮小红设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH.(所选试剂不能用酸)步骤:取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水;现象:澄清石灰水溶液变浑浊,反应的化学方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【拓展应用】
(1)根据以上探究,请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途:治疗胃酸的药物.
(2)将16.8g碳酸氢钠与足量稀盐酸充分反应生成二氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)

分析 根据已有的知识进行分析解答,碱性溶液能使酚酞试液变红;碳酸盐和酸反应生成二氧化碳;根据反应物和生成物书写化学方程式;区分碳酸钠和氢氧化钠可用钙盐的溶液,根据生成沉淀区别.碳酸钙不溶于水;根据碳酸氢钠能和酸反应的性质填空.

解答 解:因为碱性溶液能使酚酞变红,所以此现象说明碳酸氢钠溶液呈碱性.故填:碳酸氢钠溶液呈碱性;
碳酸氢钠和盐酸反应二氧化碳气体,会看到溶液中能产生气泡.反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.故填:产生气泡,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
碳酸钠能和氢氧化钙反应生成沉淀,而氢氧化钠和氢氧化钙不反应,故取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水;观察到澄清石灰水溶液变浑浊.说明固体是碳酸钠,碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.故填:取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水;澄清石灰水溶液变浑浊; 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳,故可以用作治疗胃酸的药物,故填:治疗胃酸的药物;
设生成二氧化碳的质量为x
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
84                  44
16.8g               x
$\frac{84}{16.8g}=\frac{44}{x}$  x=8.8g
答:生成二氧化碳的质量为8.8g.

点评 本题考查的是碳酸氢钠化学性质的探究,完成此题可以依据碳酸盐和酸反应放出二氧化碳气体,二氧化碳能使石灰水变浑浊,碳酸盐溶液能和钙盐溶液反应生成沉淀.

练习册系列答案
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14.(1)用数字和符号填空:
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(2)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.
①常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的物理(填“物理”或“化学”)性质;它们化学性质不相同(选填“相同”、“不相同”),因为分子构成不同.
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序号物  质选用试剂操作
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BNa OH溶液(Na2CO3稀盐酸加入试剂至不再产生气泡
CCaCl2溶液(HCl)CaCO3粉末加入过量的试剂,过滤
DH2SO4溶液(HCl)AgNO3溶液加入适量的试剂,过滤
A.AB.BC.CD.D

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