练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是（　　）
    A．2O-“2”表示两个氧分子
    B．H2SO4-“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
    C．Mg2+-“2”表示镁元素的化合价为+2价
    D．2NO-“2”表示表示两个一氧化氮分子

    分析 A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数．
    B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．
    C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．
    D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．

    解答 解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O中的“2”表示氧原子的个数为2，故选项说法错误．
    B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中有两个氢原子，故选项说法错误．
    C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误．
    D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO中的“2”表示一氧化氮分子的个数为2，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．2000年，意大利科学家合成了一种新型氧分子--O4，根据分子构成请推测液化的O4比液化的O2密度大，其氧化性比O2大（以上均填大、小或相同）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，看到的现象是①红磷燃烧，冒出大量的白烟；
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$；
    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧；
    ④实验中红磷需稍过量，目的是将集气瓶内的氧气全部消耗掉；
    ⑤小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想．

    （1）她将看到甲装置的烧杯中的水进入A瓶，原因是红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；木炭燃烧的产物是气体，内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内．
    （2）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是因为反应后整个装置中的气体都变少了，所以装置中的气体压强都变小，因此水进入两个集气瓶中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．
    （1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是CD．
    A．进矿井前先做灯火实验B．工人必须戴安全帽才能进入矿井
    C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
    （3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低．
    （4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是B．
    A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：
    （1）t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是乙＞甲=丙（或乙＞丙=甲、甲=丙＜乙、丙=甲＜乙）；
    （2）甲中含有少量的乙时，可通过冷却（降温）结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯甲．
    （3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃．则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是D（填选项）．
    A．乙＞甲=丙  B．甲=乙＞丙  C．甲＞乙＞丙   D．丙＞乙＞甲．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在一定条件下，甲，乙，丙，丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示．
    物质甲乙丙丁
    反应前质量/g120152
    反应后质量/gm2908
    （1）表格中m值是1；
    （2）该反应是分解反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”；
    （1）复习酸的化学性质
    ①酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
    ②酸与活泼金属作用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ③酸与某些金属氧化物作用Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O…
    ④…
    由于小林的课堂笔记没做好，“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平，请帮他写出配平后的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    （2）讨论交流
    小林自豪地说，目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋，可以补充人体需要的微量元素铁元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质②（填序号“①”“②”或“③”）．
    （3）反思
    盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都有氢离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．手机使用的锂电池板是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列说法中正确的是（　　）
    A．LiMnO2为新型的氧化物B．该反应属于化合反应
    C．LiMnO2为锂、锰、氧的合金D．该反应中Mn的化合价没有变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在2015年3月两会的《政府工作报告》中，李克强总理在谈到环保时，十分敏锐地指出：“环境污染是民生之患，民心之痛，要铁腕治理”．
    （1）化石燃料煤、石油、天然气的燃烧，造成了温室效应，为了控制二氧化碳排放，要充分利用和开发太阳能、核能及氢能（只填一种）等新能源；
    （2）今年我国很多地方出现过严重的雾霾天气，造成雾霾天气的原因是空气中增加大量的D（填序号）；
    A．二氧化碳    B．一氧化碳     C．二氧化硫    D．可吸入颗粒物
    （3）为有效减少雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的吸附作用；
    （4）下列治理空气污染的方法和做法中可行的是AC（填序号）．
    A．实施绿化工程，防治扬尘污染
    B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
    C．使用清洁能源
    D．分类回收垃圾，并露天焚烧．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案