科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015•临沂)如图是初中化学中常见的实验,请根据图回答下列问题.
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因).
(2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 .
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科目:初中化学 来源:2016届河南省郑州市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:探究题
化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图1所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.
(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是 .
(2)对气体来源的探究:
【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象 | 结论 |
加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊 | 假设 (填“不成立”或“成立”). |
【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他设计了如图2所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是 ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.
【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有 , 与 反应产生了这种气体.
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省绥化市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象的描述中,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹溪县九年级上学期段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有H、S、O三种元素,请你在这三种元素中只取两种元素组成物质,你能组成化合物最多的种数是
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
一定条件下某密闭容器内发生了化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示下列说法错误的是
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反应后的质量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
A.m=1
B.反应生成的C与D 的质量比为11:9
C.该反应一定属于化合反应
D.该反应可表示为:A+B→C+D
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
小明同学去游玩时,用瓶装了一些山泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水,请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是 .
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 .
A.玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘.
(3)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施 .
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
2015年郴州市举行第三届矿博会,向国内外展现郴州“矿晶之都”的魅力。
(1)我市有色金属蕴藏丰富,开采出来的矿物属于___ _(填纯净物或混合物),尽管金属资源丰富,但仍需有效保护,措施有 (任写一条)。
(2)某铜矿附近中学的化学兴趣小组同学,收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题:
步骤①中,金属X是 ,该反应化学方程式为 ;
步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 ,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷(解析版) 题型:填空题
初中化学常用的实验装置如下图所示。请根据装置图回答问题。
Ⅰ.写出标号仪器名称:甲 ;乙 。
Ⅱ.实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置可选择 (填标号,下同),该反应的化学方程式是 。用充满水的装置D收集氧气,则氧气需从 (填a或b)端通入。
Ⅲ.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体的化学方程式是 ,可选用的两套发生装置是 ,这两套装置的主要区别是 。
Ⅳ.如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后,对固液残留物进行分离操作。先进行过滤,过滤时玻璃棒的作用是 ;再取上述少量滤液进行蒸发,应选择装置是 ,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 ,析出的固体中一定含有的物质是 。
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