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    【题目】质量守恒定律就是_______________。

    【答案】参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

    【解析】

    质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题：
    （1）在℃ 时，甲、乙两物质的溶解度相等；
    （2）t2℃ 时，甲物质的溶解度是g，在t2℃时，向50g水中加入50g甲，所得溶液的质量为g；
    （3）将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数将 （填“增大”、“减小”或“不变”）；
    （4）要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用的一种方法是 ．

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    【题目】在5个SO2和5个CO2分子中含有相同的（ 　）

    A. 氧分子 B. 氧元素 C. 氧原子 D. 氧的原子含量

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    【题目】下列实验现象的描述正确的是

    A、碳在氧气中燃烧生成白色火焰

    B、石蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁有水雾

    C、铜丝在空气中加热生成氧化铜

    D、镁溶于白醋时没有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属单质的物质是：（　 ）

    A. 水银 B. 水 C. 硫磺 D. 一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一种氮的氧化物，其氮元素与氧元素的质量比为7∶4，该氧化物中氮原子与氧原子的个数比为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3 ， MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使CKlO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．
    （1）试分别写这两步反应的符号表达式；
    （2）某同学在实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时，发现实验室的二氧化锰用完了，于是他在氯酸钾中掺入少量的高锰酸钾，最终也能使氯酸钾分解的速率加快，请说明原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是：

    A. 空气中含量最多的是氧元素

    B. 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

    C. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保鲜的保护气

    D. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中由原子直接构成的是 ( )

    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 铜

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