【题目】下列关于分子、原子的说法中,正确的是( )
A.气体可压缩是因为气体分子较大
B.化学变化中原子种类发生改变
C.“酒香不怕巷子深”体现了分子运动
D.原子不能保持物质的化学性质
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【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如图所示:
则下列说法正确的是( )
A.蓝色溶液B中的溶质是硫酸铜
B.步骤II是的主要操作是过滤
C.固体D属于纯净物
D.最终获得纯铜的质量比废料中铜的质量大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,其中A,C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):
(1)写出反应①的化学方程式 .
(2)写出反应②的化学方程式 , 该反应属于反应.
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的发生化学反应的过程.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水蒸气通过炽热的焦炭可以得到水煤气(主要成分是CO和H2),化学方程式为C+H2O(气) CO+ H2 ,
(1)该反应是反应(填基本反应类型)。
(2)某兴趣小组的同学在实验室模拟了水煤气的制备,并设计实验验证水煤气中含有CO和H2。
【查阅资料】白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
【设计实验】甲同学设计的实验装置如下图所示:
写出实验现象:B中固体 , C中固体变蓝,D中溶液。
(3)【改进实验】乙同学认为要想达到实验目的,在装置A、 B之间还需增加装置F、G(如图所示),其中F的作用是 , G的作用是。
(4)【拓展探究】CO和H2的混合气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属。
①“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。根据零排放的要 求,不可能以CO和H2为原料合成的有机物是(填字母)。
A.甲醇(CH3OH) B.乙醇(C2H5OH) C.甲醛(CH2O) D.乙酸(CH3COOH)
②若用CO和H2的混合气冶炼铁,混合气所起的作用是。
铁元素可以形成3种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色)。下图所示实验中,黑色粉末可能为一种或几种铁的氧化物,充分反应至铁的氧化物全部转化为铁,装置I的增重为3.6g,装置J的增重为6.6g,假设每一步吸收都是完全的,黑色粉末为。
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【题目】二氧化硫、铁、氯化钠是我们常见的物质,请回答下列问题。
(1)二氧化硫的化学式是_____;
(2)铁是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;
(3)氯化钠是由离子构成的,其中阳离子用符号表示为_____。
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【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系:
(1)试推测下列物质的化学式:B , D , F。
(2)写出其中不属于基本反应类型的化学方程式:。
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【题目】10g锌和铜混合物放在盛有足量稀硫酸的烧杯中充分反应后,烧杯中混合物质量减少了0.2g (铜和稀硫酸不发生反应),求锌和铜混合物中铜的质量分数。
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