【题目】A﹣F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,他们相互间的关系如图所示.已知A,B,C,D,E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是人体中含量最多的物质.(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答
(1)写出A,D,F的化学式:A ,D ,F .
(2)写出B物质的一种用途 .
(3)C与E反应的化学方程式是 .
(4)图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是 .
【答案】(1)O2,HNO3或H2SO4,H2O;(2)灭火;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)置换反应.
【解析】(1)A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,所以C是碳酸钠,F是人体中含量最多的物质,所以F是水,A和水可以相互转化,所以A是氧气,氧气会转化成B,B和碳酸钠可以相互转化,所以B是二氧化碳,水会转化成E,E和碳酸钠会反应,所以E可以是氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠都会与D反应,所以D可以是硫酸或硝酸,氧气和氢气会生成水,水通电会生成氢气和氧气,氧气和木炭会生成二氧化碳,二氧化碳和水会发生反应,水和氧化钙会生成氢氧化钙,二氧化碳和碳酸钠可以相互转化,碳酸钠、氢氧化钙都会与硫酸反应,推出的A~F中都含有氧元素,推导合理,所以A是O2,D是HNO3或H2SO4,F是H2O;
(2)通过推导可知B是二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃,所以可以用来灭火;
(3)C与E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)水通电生成氧气的反应是分解反应,氧气和氢气生成水的反应是化合反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠的反应是复分解反应,所以图中物质相互间发生的反应,未涉及的基本反应类型是:置换反应.
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【题目】巴蜀中学化学兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液。
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是________溶液,理由是
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】仲基同学另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是 。静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液原来是 。
【拓展迁移】若氢氯化钠溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如右图所示,反应的实质表达式为:H++OH-=H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 _____ (填符号)。
【继续探究】请写出实验中仲基同学加入CaCl2溶液时反应的实质表达式: ______ (用化学符号表示)。
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【题目】市面上出售的大米中有些是富硒大米,其中含有人体需要的硒元素,它可以有效调节人体的免疫能力,增强人体防癌抗癌能力。我国也享有“世界硒都”的美誉。已知硒的原子结构示意图如图所示,则:
(1)硒原子的核电荷数为___________,核外电子层数为___________,最外层电子数为___________,易形成___________(“阴”或“阳”)离子。
(2)与硫相似硒也能与氧气发生反应,请写出硒(Se)在氧气中燃烧的化学方程式为________________。
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【题目】(4分)我们学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质:
A.不锈钢
B.氧气
C.生石灰
D.活性炭
E.二氧化碳
F.水
G.醋酸
请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1) 可供急救病人呼吸;
(2) 是最常用的溶剂;
(3) 可用于制造炊具;
(4) 可用作冰箱的除臭剂。
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【题目】A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃,A,B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
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【题目】无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法(如图1)
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是 (填序号)
①硝酸铵 ②碳酸氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸钾
(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为 g
(3)如图2A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是
①左边的平衡螺母向左调至天平平衡
②移动游码至天平平衡
③右盘中减少砝码至天平平衡
④左盘中添加硝酸钾至天平平衡
(4)量取水时,如果按照图2B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”);图2C中用玻璃棒搅拌的作用是
(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图3所示实验.
根据以上实验,请你进行有关推断:
①由实验1可确定原营养液中一定没有物质是
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况.
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【题目】既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是
A.易溶于水,密度比空气大
B.难溶或不易溶于水,密度比空气大
C.难溶于水,密度比空气小
D.易溶于水,密度小于空气
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【题目】实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体.则原混合物中金属元素的质量分数为( )
A.44% B.46% C.50% D.55%
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【题目】水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)如图1是自来水厂净水过程示意图:
①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 (填序号).
A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附
②小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用 ,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是 .
③水葫芦成为我国淡水水体中主要的外要入浸物种之一.若河段水域中氮和磷含量过高,造成水葫芦疯长.这里的“氮”“磷”是指 (选填“原子”、“元素”或“单质”).
(2)生活中的下列物质中,属于纯净物的是 .
A.自来水 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水
(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是 .
(4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请举一例节约用水的做法: .
(5)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的文字表达式 ,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中收集到8mL气体,则此时乙管中气体的体积约为 mL.
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