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在“氧气的制取和性质”的实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因不可能是下列的( )
A.收集到的氧气量太少或纯度太低
B.铁丝生锈或表面可能含有油漆
C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D.铁丝的温度未达到着火点
【答案】分析:从燃烧的条件入手,结合铁丝的特殊性,可以从氧气的含量、铁丝的洁净程度、温度等方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
解答:解:没有观察到火星四射,说明没有的燃烧现象,也是就没有发生铁丝的燃烧,所以所有分析围绕燃烧来进行,更确切地说是铁丝的燃烧条件来进行.燃烧需要可燃物与氧气有一定的接触,且接触越充分越容易燃烧.温度越高燃烧也就越容易.
A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,铁丝可能不燃烧.
B、铁丝生锈或表面可能含有油漆时,铁丝可能不燃烧.
C、集气瓶底部铺一薄层细沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的,与铁丝是否能够燃烧无关.
D、铁丝的温度未达到着火点时,铁丝不燃烧.
故选C
点评:本题主要考查了铁丝在氧气中燃烧的实验失败的原因分析方面的问题也是对燃烧条件具体情况下的分析应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:
 
(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式
 
.实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因(写两点):
(1)
铁丝没有用火柴引燃

(2)
铁丝生锈了

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验.?
(1)结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因是
铁丝表面有锈(合理均可)
铁丝表面有锈(合理均可)
;?
(2)用排水法收集氧气,若看到集气瓶口外有大量气泡冒出时,则说明氧气已收集满了.用排空气法收集氧气时,检验集气瓶里是否充满了氧气的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口处,若带火星的木条复燃则证明已经集满
将带火星的木条放在集气瓶口处,若带火星的木条复燃则证明已经集满
;?
(3)将两个装满氧气的集气瓶,按图所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺.从以上实验现象可知氧气的性质有
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
氧气能支持燃烧
氧气能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知铁丝在氧气中可以发生反应:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.反应时铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,如图所示,试回答:
(1)夹取细铁丝的仪器叫
坩埚钳
坩埚钳
,要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
增大与氧气的接触面积
增大与氧气的接触面积
.从反应物和生成物的种类考虑反应属
化合
化合
反应.
(2)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些?
铁丝生锈
铁丝生锈

(3)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因是
瓶底未放水或细沙
瓶底未放水或细沙

(4)铁丝在空气中和纯氧中反应情况不同,铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈(主要成分Fe3O3),而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,这说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外,还与
反应物的浓度
反应物的浓度
有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因(写两点):(1)
铁丝生锈
铁丝生锈
 (2)
氧气不纯
氧气不纯
.铁丝在氧气里剧烈燃烧生成
色固体物质.做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是
防止生成的灼热熔化物溅落炸烈瓶底
防止生成的灼热熔化物溅落炸烈瓶底
,该反应的文字表达式是
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

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