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【题目】南昌地铁2号线于20178月投入试运营,它将连通江西省南昌市新老两城核心区域,覆盖昌西新城九龙湖、红角洲、红谷滩三大片区和昌东老城核心区、城南片区,长度41.6公里,将成为广大市民出行的首选交通工具,同时也缓解了交通压力。请回答下列问题:

1)制成地铁列车的钢轨材料是锰钢,该金属材料应具有的物理性质是______________(填字母)。

A抗腐蚀性好 B密度小、熔点高 C韧性好、硬度大

2)焊接钢轨通常采用铝热法,在高温下将铝和二氧化锰混合发生置换反应可以制取金属锰,该反应的化学方程式为__________________________

3)地铁的开通不仅方便了人们的出行,而且还减少了空气污染,因为地铁列车通常是电力机车,地铁列车在行驶过程中将________________________转化为机械能。

4)地铁列车车厢的门框是由镍铬钢(一种不锈钢)制造的,镍铬钢的主要成分是__________________;在由碳素钢制作的车厢外壳上喷涂油漆,不仅可使其变得美观,还可有效地防止碳素钢与_________________等物质接触而生锈。

【答案】AC 4Al+3MnO23Mn+2Al2O3 电能 空气、水

【解析】

1)由于地铁机车重量大,钢轨需要硬度大、韧性好,抗腐蚀性好,所以常用锰钢;故填:AC
2)在高温下用铝和二氧化锰混合发生置换反应可以制出金属锰,同时生成氧化铝;故填:4Al+3MnO23Mn+2Al2O3
3)地铁机车通常是电力机车,机车行驶过程中的能量转化是电能转化为机械能;故填:电能;
4)镍铬钢主要成分是铁,属于铁合金;碳素钢制作的车厢外壳上喷涂油漆,不仅美观,还可有效地防止碳素钢与水和空气接触而防锈,故填:铁;空气、水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有下列装置,请根据要求回答问题:

(1)写出有标号仪器②的名称:______________________。实验室用A装置制取氧气的化学方程式:______________________

(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,____________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。

(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:_________________,其中块状固体大理石应放置在__________________(“A”“B”),一段时间后,需停止反应,其操作是______________________

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为________________填序号);如何判断该装置已收集满氧气___________________

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【题目】2017年5月5日,国产大型客机C919首飞成功(如图所示),实现中国航空工业重大历史突破。回答下列问题:

(1)图中标示的材料中,橡胶属于______________(填“合成材料”或“金属材料”)。

(2)国产大型客机C919的综合监视电子系统的核心部件是其中的电子芯片,制备该电子芯片的主要材料是硅。硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是_________________(填序号)。

①原子 ②分子 ③离子

(3)锂原子(Li)结构示意图为,易失去最外层的一个电子,则锂离子符号是________

(4)在空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是____________________(填化学方程式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与。

【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?

【查阅资料1】

(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧气氧化为Fe2O3);

(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液,如盐酸、硫酸等;

(3)铁能与硫酸铜溶液发生化学反应,但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应;

(4)铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等),有气泡产生。

【实验探究】

将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入________溶液,观察到的现象是________,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?

【查阅资料2】

(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:

Fe3O4

Fe2O3

分解温度/℃

1538

1400

熔点/℃

1535

(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4

(3)Fe2O3的颜色为红棕色。

【理论探讨】

根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在________之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是________

【拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂,必须_______________

(1)Fe2O3高温分解成Fe3O4和氧气,请写出此反应的化学方程式____________

(2)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色________,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,这种“石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示:

(1)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。

(2)完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小鹏同学家厨房的排水管道由于油渍和厨余残渣过多而造成了堵塞,通过查询资料,得知这时需要用到厨房管道疏通剂。小鹏同学购买了市场上固态、液态两种管道疏通剂,请你和同学们一起对小鹏购买的这两种管道疏通剂进行探究。

(查阅资料)

①厨房管道疏通剂的作用:快速分解菜渣、油脂、皂垢、毛发等堵塞污物,疏通管道。

②固体管道疏通剂的主要成分是氢氧化钠、硝酸钠和铝粉,氢氧化钠能使垃圾分散成小颗粒,使头发变成碎屑。

③铝粉能与反应,化学方程式为,并放出热量。

④液态管道疏通剂的成分主要是和一种钠盐。

探究一:

(提出问题)固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么?

(实验验证)

操作

现象

结论

将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中,然后加入少量固态管道疏通剂,再加入水

1)烧杯中产生___________烧杯壁_____________,垃圾翻动,变成碎屑

反应中产生的气体和热量使垃圾翻动

(反思评价)

2)同学们讨论后,认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道,但使用过程中不安全,理由是_______________________________

探究二:

(提出问题)液态管道疏通剂中除外,另一种钠盐是什么呢?

(猜想假设)老师提示这种钠盐是中的一种。

(实验验证)(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)

操作

现象

结论

取少量液态疏通剂加入试管中,滴加溶液

产生白色沉淀

3)琳琳认为该钠盐是,并写出了该结论中反应的化学方程式:_______

(提出质疑)

4)同学们一致对琳琳的结论提出质疑,理由是___________________________

(拓展延伸)

5)可补充一个实验证明该钠盐是,取沉淀滴加______________(填名称),沉淀不溶解证明该钠盐是

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【题目】201668日,国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。201759日,我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为)。下图中,甲为鉨原子结构示意图,乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题:

1)甲中X=__________

2)在化学反应中,鉨原子形成离子的符号为__________

3)根据鉨和铝的结构,理论上鉨的金属活动性比铝强,试预测鉨可能与哪些物质反应?(写出两种不同类别的物质的化学式即可)_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图A所示,取一个大烧杯,在里面装入约1/2的细沙;烧杯一边的细沙中,插入高低不同的两支蜡烛;将截取瓶底的大口饮料瓶做成简易漏斗,取三张用石蕊溶液染成紫色的干燥小纸条,将一张干燥的和一张润湿后的纸条(润湿后仍为紫色)粘在简易漏斗的内壁,将另一张纸条润湿后,粘在简易漏斗的外壁,将漏斗插入细沙的另一边。按下列各步骤继续实验,并回答有关问题。

1)如图A,用以收集满二氧化碳的集气瓶(集气瓶的容积与简易漏斗内容积相当)向漏斗内慢慢倒入气体,可以观察到的实验现象是________(填字母);

A.漏斗内干燥的纸条变成红色,漏斗内、外壁湿润的纸条都不变色

B.漏斗外壁上湿润的纸条变成红色,漏斗内干燥及湿润的纸条都不变色

C.漏斗内壁上湿润的纸条变成红色,漏斗内干燥的纸条和外壁湿润的纸条都不变色

由此现象能够得出的结论是_________________________________________________

2)如图B所示,快速点燃两支蜡烛。

3)如图C所示,将漏斗向上慢慢提起至下端高于烧杯口,可以观察到的实验现象是______________________,根据此现象能够得出的结论是________________________

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【题目】如图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是_____

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_____和收集装置为_____(均填装置字母编号),如果用同一发生装置制取氧气,反应的化学方程式为:_____

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