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【题目】下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是

A. 发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍倒

B. 炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭

C. 实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭

D. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水

【答案】A

【解析】

A、发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前方的小片树木砍掉是利用了消除可燃物的方法来灭火的,故A正确;

B、炒菜时油锅着火迅速盖上锅盖,采用了隔绝氧气的方法,故B错误;

C、用湿抹布盖灭酒精燃烧,是采用了隔绝氧气的方法,故C错误;

D、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火处喷水,水汽化时吸热降低温度,使可燃物的温度降至着火点以下,故D错误。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成 :
从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指.
水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:
下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 .(填序号)
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和Cl2反应 D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如下:

风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生变化(“物理”或“化学”).
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是.
经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图,剩余海水中氯化钠的质量分数会(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是

④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:.
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2通过光合作用将太阳能转化为 能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧.
(4)珍惜资源、节能环保:如图属于“国家节水标志”的是(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列灭火方法及其原理分析错误的是


火灾

灭火方法

灭火原理

A

油锅着火

迅速盖上锅盖

隔绝氧气

B

森林火灾

砍去部分树木形成隔离带

移走可燃物

C

电源短路引起的火灾

用水浇灭

降温

D

实验室酒精灯中酒精洒出着火

用湿布盖灭

降温同时隔绝氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A. 禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 B. 硫的燃烧实验应在通风橱中进行

C. 点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度 D. 浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式表示除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质).

(1)CO2(CO)_________(2)Cu(Fe)____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法中,不利于保护水资源的是( )

A. 使用节水马桶 B. 生活污水任意排放

C. 农业上采用喷灌或滴灌 D. 工业废水处理达标后排

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质的区别、除杂和分离方法,正确的是

A. 除去CO中的CO2----通过足量的石灰水

B. 将混有铁粉的铜粉与铁粉进行分离----溶于水

C. 区别空气和氧气----观察气体的颜色

D. 区别化学实验室的蔗糖和食盐----品尝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖,发现青蒿素(化学式为C15H22O5)对疟疾寄生虫有出色治疗作用。下列关于青蒿素说法正确的是

A. 每个青蒿素分子中含有42个原子核 B. 青蒿素属于氧化物

C. 一个青蒿素分子中有11个氢分子 D. 青蒿素中氢元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属化学变化的是 ( )

A. 铝块制成铝锅 B. 木板制成课桌

C. 铁矿石炼成铁 D. 冰块制成冰雕

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同步练习册答案