【题目】下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是
A. 发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍倒
B. 炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
C. 实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭
D. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成 :
从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指.
水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:
下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 .(填序号)
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和Cl2反应 D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如下:
风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生变化(“物理”或“化学”).
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是.
经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图,剩余海水中氯化钠的质量分数会(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是 ,
④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:.
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2 , 通过光合作用将太阳能转化为 能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧.
(4)珍惜资源、节能环保:如图属于“国家节水标志”的是(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列灭火方法及其原理分析错误的是
火灾 | 灭火方法 | 灭火原理 | |
A | 油锅着火 | 迅速盖上锅盖 | 隔绝氧气 |
B | 森林火灾 | 砍去部分树木形成隔离带 | 移走可燃物 |
C | 电源短路引起的火灾 | 用水浇灭 | 降温 |
D | 实验室酒精灯中酒精洒出着火 | 用湿布盖灭 | 降温同时隔绝氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A. 禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 B. 硫的燃烧实验应在通风橱中进行
C. 点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度 D. 浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学方程式表示除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质).
(1)CO2(CO)_________(2)Cu(Fe)____________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质的区别、除杂和分离方法,正确的是
A. 除去CO中的CO2----通过足量的石灰水
B. 将混有铁粉的铜粉与铁粉进行分离----溶于水
C. 区别空气和氧气----观察气体的颜色
D. 区别化学实验室的蔗糖和食盐----品尝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖,发现青蒿素(化学式为C15H22O5)对疟疾寄生虫有出色治疗作用。下列关于青蒿素说法正确的是
A. 每个青蒿素分子中含有42个原子核 B. 青蒿素属于氧化物
C. 一个青蒿素分子中有11个氢分子 D. 青蒿素中氢元素的质量分数最大
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