下列有关溶液的叙述不正确的是
A.一杯不饱和的食盐水,下部分肯定比上部分咸
B.温度一定时,析出硝酸钾晶体的溶液是硝酸钾的饱和溶液
C.一份溶液中溶质可以不止一种
D.75%的医用酒精消毒液,溶质是酒精,溶剂是水
科目:初中化学 来源: 题型:
构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“—”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.
(1)图中的A类物质可能是.
(2)该同学针对金属和酸的反应,写出了下面一个化学方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确,理由是
(3)老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是 (填名称或俗称).
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
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科目:初中化学 来源: 题型:
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A.甲、乙、丙气体都易溶于水
B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不可以用排空气方法收集甲气体
D.可以采用排水集气方法收集丙气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的装置组合是 (填装置序号),在加入药品之前,应进行的操作是 。
(2)若用E装置收集氧气,水槽中出现紫红色,最可能的原因是 ;
(3)某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气, 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是 。
(4)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小。极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是 ,收集装置是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
按要求写出下列各反应的化学方程式:
(1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸 ;
(2)氢氧化钠露置于空气中逐渐变成白色粉末 ;
(3)用熟石灰和氯化铵一起研麿,产生刺激性气味的气体 ;
(4)用酸碱中和反应的原理制取K2SO4 。
其中属于复分解反应的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图3-4的有关信息判断,下列说法错误的是
A.氯原子的核电荷数为17
B.钠的原子结构示意图中x=8
C.氯原子的相对原子质量为35.45
D.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子
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