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5.电解水实验揭示了水的组成.如图实验中试管1中得到的是H2(填化学式)

分析 电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2.

解答 解:如图实验中试管1中得到气体体积较大,是氢气,氢气的化学式是H2
故填:H2

点评 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中,分子可分,原子不可分.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A.N2:一个氮分子由两个氮原子构成
B.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷
C.2Hg:二个汞原子
D.2NO3-:二个硝酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质在空气中燃烧时,产生刺激性气味气体的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关物质性质与应用对应关系错误的是(  )
A.金刚石硬度很大,可用来切割玻璃
B.稀有气体化学性质不活泼,可用于制霓虹灯
C.石墨软且呈深灰色,可用于制铅笔芯
D.活性炭疏松多孔,具有吸附能力,可做冰箱除味剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于实验现象的描述中,正确的是(  )
A.浓盐酸与碳酸钠溶液混合,产生大量气泡
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.无水碳酸镁(MgCO3)是一种新型无机阻燃剂,工业上可用菱镁矿石(主要成分MgCO3)来制备,主要生产流程如图1所示:

已知热解时发生的化学反应方程式为:Mg(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3+CO2↑+H2O
(1)煅烧时产生的废气不允许直接排放到大气中,而是经净化后获取“气体a”并加以利用.这样做的优点是:提高资源的利用率:保护环境,减少二氧化碳排放或减少温室气体排放.
(2)煅烧菱镁矿时发生的化学反应方程式为MgCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+CO2↑.
(3)“消化”时所发生的化学应属于化合反应(填反应类型)
(4)氢氧化镁[Mg(OH)2]是常用的阻燃剂.取5.8gMg(OH)2加热分解时,固体质量随温度的变化如图2所示.
①Mg(OH)2受热分解的最低温度约为370℃.
②图中P点对应的固体成分为MgO.
(5)无水MgCO3和Mg(OH)2在阻燃时吸热的热量如下:
①根据灭火原理分析无水碳酸镁可以阻燃的主要原因:分解产生的二氧化碳(或氧化镁)可以隔绝氧气的作用、分解时吸热,可以抑制可燃物温度升高.
②下列关于无机阻燃剂无水MgCO3和Mg(OH)2的说法中,正确的是BC(填字母.误选、漏选均扣分).
A.均适于扑灭各类电器失火造成的火灾
B.质量相同时,无水MgCO3的阻燃效果更好
C.阻燃时自身分解均不会产生有毒气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示实验基本操作正确的是(  )
A.
将铁钉放入试管中
B.
将二氧化锰粉末放入试管内
C.
 向试管内倾倒少量稀盐酸
D.
存放酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液
步骤为:计算、称取、量取、溶解、转移.量取水时应选用规格为50mL
(从10,50,100中选取)的量筒.最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以必须注明的是BC(填序号).
A.30g       B.10%        C.Na2CO3溶液
(2)测定未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数
已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生BaCO3沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示.
请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.中学生应该有一定的安全常识.下列做法不正确的是(  )
A.炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜或盖上锅盖灭火
B.液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门
C.室内起火时,立即打开门窗通风
D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃走

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同步练习册答案