分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据该实验注意事项分析;
(3)根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析.红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;
(4)根据测定空气中氧气含量的实验的原理分析.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:a是燃烧匙;
(2)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;
(3)点燃的红磷,在集气瓶燃烧,生成大量的白烟.红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;
(4)A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的$\frac{1}{5}$,故解释合理;
B、没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理;
C、可能是装置漏气,造成瓶内气压变化不大,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的$\frac{1}{5}$,故解释合理;
D、可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理.
故答为:
(1)燃烧匙;
(2)确保将集气瓶内的氧气消耗尽;
(3)烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处,红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,烧
(4)AC.
点评 熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业制氧气采用分离液态空气法,属于化学方法 | |
B. | 用过氧化氢制氧气的符号表达式是:H2O2$→_{MnO_{2}}^{加热}$ H2O+O2 | |
C. | 用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡放出就立即收集,防止生成的气体跑掉 | |
D. | 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2O | B. | 2N | C. | N2 | D. | N2 |
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