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9.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质共16.4g,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质
反应前的质量/g6.44.03.2y
反应后的质量/g3.67.2x2.8
下列说法不正确的是(  )
A.甲一定是反应物B.乙可能是单质C.x=2.8D.丁可能是催化剂

分析 根据表中数据可以判断反应物和生成物之间的质量关系,可以判断反应类型等方面的内容,例如反应后物质的质量增加的是生成物,物质的质量减小的是反应物.

解答 解:甲、乙、丙、丁四种物质共16.4g,y=16.4g-6.4g-4g-3.2g=2.8g;
x=6.4g+4g+3.2g+2.8g-3.6g-7.2g-2.8g=2.8g;
甲、丙质量减少,为反应物,乙质量增大,为生成物,丁的质量不变,可能为催化剂;故
A、甲、丙质量减少,为反应物,正确;
B、甲、丙质量减少,为反应物,乙质量增大,为生成物,乙为化合物,错误;
C、x=2.8,正确;
D、丁的质量不变,可能为催化剂.
故选B.

点评 在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量.

练习册系列答案
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20.用化学符号表示:
①氧元素O;
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17.小强同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论实验总结
实验一取10mL 8%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是反应慢.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象二氧化锰加入水中不产生氧气
实验三向实验一的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小强同学把上表中未填完的内容在表内横线上补充完整(共3处).
(2)“实验一”和“实验二”起的作用是对照.
(3)小芳同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“实验总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
①对二氧化锰进行了两次称量,其目的是:比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量有无变化.
②倒掉实验三反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,看到有大量气泡冒出,其目的是验证二氧化锰的化学性质不发生改变.

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4.下列实验现象中,描述不正确的是(  )
A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭
B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化
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18.空气中氧气含量测定的再认识.
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有BCD.
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
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【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】(1)装置漏气;
(2)红磷不足,装置内氧气有剩余;
(3)…
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实验前的体积实验后的体积  
集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水
 131mL 90.0mL63.6mL 
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A.②③B.①③C.①②D.①②③

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