【题目】如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t℃时,两物质的溶解度的大小关系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)当a中含有少量b时,可以用_____法提纯a;
(3)a、b都属于_____物质;(填“难溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”)
(4)在20℃时a、b的溶解度相等,此时a、b饱和溶液中溶质质量分数是_____。(计算结果保留0.1%)
【答案】大于 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 易溶 16.7%
【解析】
(1)据溶解度曲线可比较同一温度下物质的溶解度大小;
(2)根据a、b的溶解度随温度的升高变化情况分析;
(3)室温(20℃)时,溶解度大于10克的属于易溶物质,在1克和10克之间是可溶物质,在0.01克和1克之间属于微溶物质,小于0.01克的是不溶物质;
(4)据20℃时a的溶解度确定溶解溶质的质量,并据溶质质量分数计算方法解答。
(1)t℃时,a的溶解度大于b的溶解度;故填:大于;
(2)a的溶解度随温度的升高变化大,而b的溶解度随温度的升高变化不大,当a中含有少量b时,可以用降温结晶(或冷却热饱和溶液)法提纯a;故填:降温结晶(或冷却热饱和溶液)
(3)观察图示可知:20℃时a、b的溶解度均为20g>10g,都属于易溶物质;故填:易溶;
(4)在20℃时a、b的溶解度均为20g,此时a、b饱和溶液中溶质质量分数是,故填:16.7%。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A. 将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A
B. 当A中含有少量B时,可以通过降温结晶的方法提纯A
C. 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和
D. t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A
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【题目】为了制取CO2并验证它的性质,某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验.
关于该实验有以下说法:
①a是分液漏斗 ②酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度 ③若D中石蕊溶液始终没有变红,则C装置中M可能是氢氧化钠溶液 ④尾气的处理方法是在D装置右端的导管口放一盏酒精灯 ⑤A中的稀盐酸可以用稀硫酸代替。以上说法中错误的是( )
A.①②⑤B.①④⑤C.②③⑤D.①③④
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【题目】如图是盐酸性质的知识归纳,下列说法不正确的是()
A.若盐为AgNO3溶液,则反应中有白色沉淀生成
B.若碱为NaOH溶液,则可以在溶液中滴加酚做溶液证明两者发生了中和反应
C.若金属氧化物为Fe2O3 , 盐酸与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.若金属为Al和Fe,将质量相等且过量的两种金属与一定量的同种稀盐酸完全反应,Fe 产生的H2多
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【题目】如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( )
A.反应前后原子的种类、数目均无变化B.此反应属于置换反应
C.反应中有单质生成D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
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【题目】如图是初中化学教材中的一些实验,按要求回答下列问题:
(1)为确保实验一测量结果的准确,需要注意的事项有_________ (写一条即可)
(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实,得出的实验结论是_________ .
(3)实验三_________ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点.
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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是最简单的有机物,E与F的溶液均显碱性。其相互反应情况如图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。
(1)E的化学式为_____;
(2)C→F的化学方程式_____。
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【题目】生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。完成下列试题。
(1)铁是生活中应用最广泛的金属,铁粉可以做某些食品的防腐剂,该铁粉的作用是_____。这种防腐剂失效后(主要成分为氧化铁),可用于实验室模拟工业炼铁,写出该反应的化学方程式_____,
(2)氢氧化钠稀溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化如图所示
①该实验是将_____溶液中(填写滴加溶液的顺序)。
②该反应是_____反应(填“吸热”或“放热”)。
③40s时,溶液中溶质为_____
(3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:a加过量的NaOH溶液; b加过量的Na2CO3溶液; c.加适量的盐酸; d过滤; e加过量的BaCl2溶液。
[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水]
①以上操作合理的先后顺序为_____(数字序号不能重复使用)。
②加入适量稀盐酸的作用是_____,
(4)向碳酸钠和氯化钠的固体混合物15.9g中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.5g溶液。则原混合物中碳酸钠的质量分数是多少?_____(结果精确到0.1%)
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【题目】超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品(如图),能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。
(1)小明在超市的_____区域购买了此产品。
(2)阅读产品标签:“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂,主要成分是过碳酸钠,能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍,本产品不伤衣物,无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环境的危害是_____。
(3)查阅资料:过碳酸钠(Na2CO4)是白色结晶颗粒,溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。
(4)合理猜想其它化合物为:i.NaOH;ii.H2O2;iii.NaOH和H2O2;小明做出以上猜想的理论依据是_____
(5)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分,完成下列表格。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤 1:取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌。 | 固体完全溶解,形成无色溶液 | / |
步骤 2:取少量步骤1 形成的溶液于试管中,再加入_____,振荡,静置。 | 白色沉淀 | 含有 Na2CO3 |
步骤 3:取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中,再滴加少量MgCl2 溶液,振荡。 | 无明显现象 | _____ |
步骤 4:另取一支试管,加入少量步骤 1 形成的溶液,再加入_____,将带火星木条伸入试管中。 | _____ | 含有 H2O2 |
(6)实验结论:猜想_____正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式:_____。
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