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学完化学方程式以后,某位教师写出了以下七个化学方程式,考查同学们对化学方程式的掌握情况,你能帮助他们完成下列问题吗?(填序号)

①Fe+2O2↑===Fe3O4↓

②KClO3KClO+O2↑

③KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

④4H2↑+2O2↑4H2O

⑤CH4+2O2CO2↑+2H2O

⑥Mg+O2===MgO2↓

⑦CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2

(1)违背质量守恒定律(没配平)的有________;

(2)随意编造物质化学式的有________;

(3)未注明反应条件的有________;

(4)反应条件标错的有________;

(5)气体符号“↑”标错的有________;

(6)气体符号“↑”漏标的有________;

(7)沉淀符号“↓”标错的有________;

(8)沉淀符号“↓”漏标的有________。

练习册系列答案
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如图是初中化学中常见的实验,请根据图回答下列问题.

(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因).

(2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是

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A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛

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已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。则下列说法中,错误的是 (  )

A. 氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物

B. 水既属于氧化物又属于氢化物

C. H2SO4既不属于氧化物又不属于氢化物

D. 一种物质如果是氧化物,则不可能是氢化物

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(1)次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠,次氯酸钠和水,化学反应方程式为

(2)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),化学方程式为

(3)84消毒液是含氯消毒剂,氯气是一种挥发性的有毒气体,因此,84消毒液必须 保存.

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下图形象地表示了某反应前后反应物和生成物分子及数目的变化,其中“”、“”、“”分别表示A、B、C三种不同分子,则反应的化学方程式中A、B、C的分子数之比为(  )

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2

C. 1∶3∶2 D. 4∶1∶2

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型:选择填充题

淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态淄博、美丽淄博。以下措施你认为不合理的是( )

A. 建设海绵城市减少水的流失 B. 积极探索污水处理的新技术

C. 大量开采和使用地下水 D. 严格监管化肥和农药的使用

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如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。

(1)装置A中的现象:_____________________________。

(2)装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中,物理变化:__________________;化学变化:___________________。

(3)装置A和B中都有气泡,其本质区别是____________________________。

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A. 10 B. 12 C. 13 D. 15

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