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苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是

A.苯甲酸能使湿润的紫色石蕊试液变蓝

B.苯甲酸能和铜反应产生氢气

C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水

D.在食品中可以大量添加苯甲酸以延长保质期

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:简答题

某硫酸厂废水中含有少量硫酸,为达标排放,技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测.

(1)配制溶液:

欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固体 g,水 ml(水的密度为1g/cm3);

(2)检测分析:

取废水样品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗4%的NaOH溶液20g.(假设废水中其它成分均不和NaOH反应;)试计算废水中硫酸的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是

A. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸

B. 向一定量CaCO3中加入稀盐酸

C. 加热一定量高锰酸钾固体

D. 向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

铜能被加工成厚度仅为7 μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的

A. 延展性

B. 导电性

C. 导热性

D. 稳定性

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

如下图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。则下列说法正确的是 ( )

A. E一定是二氧化碳

B. B可能为氢气或一氧化碳

C. 该过程中没有涉及到复分解反应

D. D转化为A的反应可以为置换反应

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列化肥中,属于复合肥的是( )

A. NH4Cl B. NH4NO3 C. KNO3 D. Ca3(PO4)2

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科目:初中化学 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:

(1)图中仪器③⑤的名称:③________,⑤__________。

(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为_______,此法生成氧气的化学方程式为______________________,用此方法收集的氧气含较多水蒸气,想要收集干燥的氧气可用_________________方法收集。

(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能控制反应的发生或停止,除了选C外,还要选_______(填字母),反应的化学方程式为___________________,反应类型为:____________。

(4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。

其中加热处的现象为_______________________;与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于上述仪器(填序号)_____。用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是______________________(写1点)。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

学习了化学使我们对商品标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省常州市九年级下学期教学情况调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

为除去下列物质中的杂质,下列操作方法能达到目的的是

选项

物质(杂质)

操作方法

A

CO2(H2O)

将气体通过盛有火碱的干燥管

B

CuO(CuSO4)

加入过量硫酸并加热

C

Na2SO4(Na2CO3)

加盐酸至恰好不再产生气泡为止

D

FeCl2(CuCl2)

加入足量铁屑,充搅拌应后过滤

A. A B. B C. C D. D

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