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9.结合粗盐中难溶性杂质的去除实验活动,回答问题:
(1)溶解粗盐:溶解粗盐之前,先将粗盐研碎,目的是加速溶解;
(2)过滤:在过滤操作中,需使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒;
(3)蒸发结晶:蒸发操作中,用玻璃棒不断搅拌,为了防止液体受热不均飞溅;
(4)实验分析:在过滤操作中,有少许滤液洒出,对计算精盐的产率有何影响偏低.

分析 (1)溶质和水的接触面积越大,溶解速率越快;
(2)过滤需要的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒;
(3)蒸发操作中,用玻璃棒不断搅拌,能使液体受热均匀,从而防止液体飞溅;
(4)在过滤操作中,有少许滤液洒出,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,从而导致计算精盐出的产率偏低.

解答 解:(1)溶解粗盐之前,先将粗盐研碎,增大粗盐和水的接触面积,从而加快溶解速率.
故填:加速溶解.
(2)在过滤操作中,需使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒用来引流.
故填:玻璃棒.
(3)蒸发操作中,用玻璃棒不断搅拌,为了防止液体受热不均飞溅.
故填:液体受热不均飞溅.
(4)在过滤操作中,有少许滤液洒出,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,从而导致计算精盐出的产率偏低.
故填:偏低.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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19.下列物质的俗名、化学名称和化学式相一致的是(  )
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20.(1)道尔顿的原子学说和阿伏伽德罗的分子的概念,奠定了近代化学的基础.其主要观点是物质是由分子和原子构成的;分子的破裂和原子的重组是化学变化的基础.
(2)门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,在此规律的指导下,就使化学的研究和学习变得有规律可寻.

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17.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.下列四个变化中,与其他三个变化有本质区别的是(  )
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A.操作a、操作b和操作c相同,都为过滤
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C.若Z为Na2CO3,则白色固体一定为BaCO3和CaCO3
D.加入过量的稀盐酸的目的是除去过量的Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.小华在做加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气的实验时,错把高锰酸钾当作了二氧化锰,结果发现氯酸钾的分解速率同样被加快了.以下推论中错误的是(  )
A.完全反应后所得到的氧气比用二氧化锰作催化剂时多
B.高锰酸钾也可作氯酸钾制氧气反应的催化剂
C.反应过程中试管中的固体物质最多可达五种
D.完全反应后试管内的固体物质有三种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下面是一学习小组采用下列装置进行科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整.
(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的提出问题环节;
(2)“呼出的气体中一定有水蒸气.”属于科学探究中的得出结论环节;
(3)“呼出的气体中可能有水蒸气.”属于科学探究中的猜想与假设环节;
(4)将呼出的气体对着干冷的玻璃片,发现玻璃片上出现水雾,属于科学探究中的进行实验环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显.”某同学的这句话属于科学探究中的反思与评价环节;
(6)上述环节正确的先后顺序为(1)(3)(4)(2)(5)(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图1),但测出的氧气体积分数明显小于$\frac{1}{5}$.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】(1)着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度.
(2)白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同.
(3)铜在空气中加热,和氧气反应生成黑色的氧化铜.
颜色、状态熔点/℃着火点/℃密度/g•cm-3
红磷暗红色固体5902402.34
白磷白色或黄色固体44.1401.82

【猜想与假设】
甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性;
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是红磷不足等
【交流与讨论】
(1)丙同学认为,用木炭代替红磷,就可以消除这个现象,大家认为丙同学的猜想不合理,理由是木炭可以和氧气反应生成二氧化碳气体,不能产生压强差;
(2)他们对课本实验装置进行了如图2的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是白磷的着火点低,可以较容易的发生燃烧,
白磷燃烧的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的物理性质是导电性;
③与课本实验装置相比,该装置的一个优点是环保,生成的五氧化二磷有毒,不污染空气;测量所得数据比较准确;所用试剂量少,节约药品等.
【探究与反思】
(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想合理(选填“合理”或“不合理”).
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.科学实验中,准确地分析实验数据是得到正确科学结论的保证,下列4个图象,能正确反映对应关系的是(  )
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C.在恒温的条件下,将适量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
D.在装有稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量

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同步练习册答案