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【题目】下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是( )

选项

物质

目的

主要实验操作

CO、CH4气体

鉴别

点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象

Na2CO3(NaOH)溶液

检验

滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化

HCl(H2SO4)固体

除杂

加入适量BaCl2溶液

MnO2、KCl 固体

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】
甲、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,点燃,火焰上方罩干冷烧杯,如果烧杯内壁有水雾出现,则气体是甲烷,否则是一氧化碳,说法正确;A不符合题意;
乙、碳酸钠、氢氧化钠溶液均显碱性,取样,滴加酚酞溶液,均显红色,不能鉴别,故选项实验操作不能达到实验目的;B符合题意;
丙、BaCl2 +H2SO4=BaSO4↓+2HCl ,无杂质生成,实验方案正确;C不符合题意;
丁、二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,将MnO2、KCl的固体混合物溶于水,过滤,洗涤并烘干二氧化锰,蒸发氯化钾溶液即可,方案正确。D不符合题意;
所以答案是:B。
【考点精析】解答此题的关键在于理解水的净化的相关知识,掌握水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭,以及对完全燃烧与不完全燃烧的理解,了解影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.木炭在氧气中燃烧发出白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条

木条复燃

氯酸钾受热分解能产生氧气,但是

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条,

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气。

实验三

木条迅速复 燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。


(1)请填写上表中未填完的空格① , ②
(2)在探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目是
第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有 作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是( )
A.茶氨酸属于氧化物
B.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1
C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
D.一个茶氨酸分子中含有一个氮分子

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【题目】根据所学知识填空:
(1)2008年初,我国南方遭受50年不遇的冰雪灾害。在抗击冰雪的战斗中,百万军民上路铲除雪。大型铲雪车的铲斗之所以能铲除坚硬的冰,因为铲斗是用锰钢制造的。这说明锰钢的 大,它属于(填“物理”或“化学” )性质。
(2)下列描述中是物理变化,是化学变化, 是物理性质,是化学性质(填序号) ①碱式碳酸铜受热易分解 ②酒精燃烧 ③空气是无色无味的气体 ④木棒受力折断
(3)下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色 ②状态 ③气味 ④味道 ⑤硬度
糖水和盐水 ;氧气和水;铜丝和铝丝;金刚石和玻璃
白醋和酒精;硫酸铜溶液和双氧水
(4)①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有;②石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有;
③松脆的饼干在空气中会变软的,说明空气中含有;
④对着眼镜哈气后眼镜更容易被擦干净,说明呼出气体中含有.
(5)从五氧化二磷.氮气.稀有气体.二氧化碳.二氧化锰等物质中选择符合要求的填空。①田径比赛中的发令枪响后,枪口有白烟产生,这白烟的主要成分是
②用于制作各种霓红灯的是
③食品包装中用作保护气的是
④能使燃着的木条熄灭的无色无味气体有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述与实际相符的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.把铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活密切相关。下列说法中正确的是( )
A.带活性炭口罩防雾覆的原理是利用活性炭的吸附作用
B.大力推广使用煤的液化、气化技术,能减少二氧化碳的排放
C.焚烧农田里的秸秆和城市小区路上的落叶可净化环境
D.胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多的病人可口服少量的氢氧化钠中和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,得到质量为m克的滤渣。下列说法正确的是( )
A.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
B.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
C.取反应后的滤液观察,滤液一定呈蓝色
D.滤液中的溶质最多有两种,滤渣中的物质至少有两种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列五种物质:小苏打、酒精 、消石灰 、金刚石、干冰。请从其中选择适当物质的化学式填空。
(1)医疗上用来消毒的是
(2)可用于人工降雨的是
(3)做糕点用的发酵粉是
(4)溶解度随温度升高而减小的是
(5)可用来裁玻璃的是

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