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    使用如图装置进行实验时，若圆底烧时中装有HCl气体，将滴管中的溶液滴加到圆底烧瓶中，发现气球鼓起来．
    （1）滴管中的物质可能是什么溶液
     
    ；
    （2）其反应的化学方程式
     
    ；
    （3）气球鼓起来的原因
     
    ．
    考点：反应现象和本质的联系,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：实验性简答题
    分析：根据气球膨胀物理原因结合氯化氢的性质进行分析解答．
    将滴管中的液体滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．所选液体应该与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．
    解答：解：（1）将滴管中的液体滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．所选液体应该与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．因为碱或碱性溶于都可以氯化氢反应，使圆底烧瓶内压强减小，所以可以选氢氧化钠溶液．故填：氢氧化钠溶液；
    （2）氢氧化钠溶液和氯化氢反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O；故答案为：NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    （3）气球鼓起来的原因是加入液体与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．
    故答案为：加入液体与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．
    点评：本题属于学科交叉题，通过小气球是否能鼓起来，考查到了氯化氢的性质，同时考查了学生书写化学方程式的技能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A、石墨棒作干电池电极
    B、氮气充入灯泡延长灯泡使用寿命
    C、干冰用于人工降雨
    D、铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近些年来，全球气候变暖问题．
    越来越引起人们的注意和重视．气候变暖主要是因为人类活动向大气中排放了过多的二氧化碳所致．
    ①近年来大气中二氧化碳含量不断上升的最主要原因是
     
    ；
    ②为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是
     
    （填序号）．
    A．开发太阳能、水能、风能等新能源；B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
    C．大力植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一些加钙食盐包装标签上会有一些文字，请回答以下问题：
    （1）包装标签上钙含量是指
     
    （填“单质钙”、“碳酸钙”、或“钙元素”）．
    （2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是
     

    （3）为了测定此盐中的钙元素的含量，称取100克这种盐放在烧杯里，加入足量盐酸200克，充分反应后，称得反应剩余物为298.68克（假设其它物质不与盐酸反应）．请回答：
    ①反应后产生的二氧化碳的质量是
     
    克．
    ②计算该盐中碳酸钙的质量
     
    ．
    ③计算该盐中钙元素的质量分数
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制氧气
    （1）我们知道有多种途径可以获得氧气．如：
    A．电解水               B．分离液态空气
    C．加热高锰酸钾         D．分解过氧化氢
    E．
     
    ．
    相信你在E处还能写出另一种制氧气的方法，写出该方法制氧气的文字表达式
     
    ．
    （2）若用图装置加热高锰酸钾制取氧气：该反应的文字表达式是
     
    ．实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象可能的原因是
     


    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“B”或“C”）；优点是
     
    ．
    （4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    端通入（填“a”或“b”）．检验氧气收集满的方法是
     
    ．
    （5）实验室制取氢气的原料是（写物质的名称）
     
    和
     
    ，制取氢气的文字表达式是
     
    ，制取氢气应选哪个发生装置
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：

    （1）由微粒甲“”聚集成的物质
     
    （填“可能”或“不可能”）是氧化物．
    （2）参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为
     
    ，此反应的基本反应类型为
     
    ，
    （3）在反应物中属于双原子分子的单质是
     
    （填甲、乙）．若另一种反应物也是一种双原子分子的单质，请你任举一例符合图中分子构成和此反应类型的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你仔细观察如图，它所反映的环境问题是
     
    ，请写出两个处理该环境问题的方法：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵）且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端．
    ①白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是
     
    ．
    ②写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气，理论上生成氯化氢气体的质量是多少？（在答题卡上写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中食盐除了可作调味品外，当玻璃杯里结了茶垢后也可以用食盐擦洗，去污效果非常好．食盐的主要成分NaCl中氯元素的化合价为
     
    ；除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是
     
    ；氯化钠还可用于制造纯碱，原理是向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2，生成小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥，推测该氮肥的化学式
     
    ．

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