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7.如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题:
(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对比的装置是A(填字母序号)瓶.
(2)吸气、呼气完成后,A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是B(填字母序号)瓶,说明人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加.

分析 (1)根据装置的特点分析用于吸气并作为对比的装置
(2)根据呼出的气体含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析回答.

解答 解:(1)由装置的特点可知,在A装置中,人通过吸气,空气进入澄清的石灰水,是可用于吸气并作为对比的装置;
(2)吸气、呼气完成后,A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是B瓶,说明人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加.
故答为:(1)A;(2)B,人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加.

点评 本题主要考查了人体呼出的气体成分,解答本题的关键是识图.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度.请回答:
温度/℃ 20 30 40 50
 溶解度/g KCl 34.0 37.0 40.0 42.6
 KNO3 31.6 45.8 63.985.5
(1)20℃时,KNO3的溶解度是31.6g.
(2)40℃时,将5gKCl加入到10g水中,充分溶解后所得溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液中溶质的质量分数为28.6%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.氦气用于填充探空气球B.天然气用作燃料
C.活性炭用于净化水质D.铜用于制造导线

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17.下列物质的用途,主要利用了此物质的物理性质的是(  )
A.铜作导线B.氧气用于炼钢C.氮气作保护气D.酒精作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列反应属于分解反应的是B
A.O2$→_{放电}^{高压}$O3 B.H2O$\stackrel{通电}{→}$H2+O2
C.CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O          D.H2CO3═H2O+CO2↑等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:
(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.硝酸钾属于;(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是K+、NO3-(填符号).
(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的CD(填序号)
A.单质  B.氧化物   C.酸   D.碱     E.盐
(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图,其中曲线a表示 KNO3的溶解度随温度变化的趋势.恒温下欲将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有加溶质或蒸发溶剂,此过程溶液溶质质量分数一定变大(“变大”、“不变”或“变小”)若KNO3固体中含有少量NaCl,可用加入硝酸钾固体、降低温度的方法提纯KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子,正确的选项是(  )
①Cu②N③H2O2④KCl⑤CH4
A.①②B.③④C.③⑤D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.东北地区秋冬季节天气比较干燥,易给人带来不适,医生建议在室内放盆水可以增加空气湿度.这种做法主要说明分子具有的性质是(  )
A.分子很小B.分子之间有间隔
C.分子是可分的D.分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是(  )
A.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定
B.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
C.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
D.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

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