氧气与人类的生活.工农业生产和科学研究有着很密切的关系.下列变化与氧气无关的是A.绿色植物的光合作用B.碳铵化肥在阳光下暴晒C.食物的腐败D.将生铁露置在潮湿空气中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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氧气与人类的生活、工农业生产和科学研究有着很密切的关系.下列变化（或过程）与氧气无关的是

A.绿色植物的光合作用

B.碳铵化肥在阳光下暴晒

C.食物的腐败

D.将生铁露置在潮湿空气中

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科目：初中化学 来源：江苏省镇江市润州区2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

下图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷（40度可以着火燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。

（1）实验的原理是（写符号表达式）__________。

（2）现象：白磷燃烧，产生大量白烟，装置完全冷却后，活塞停在刻度约为_________（填整数）的位置上。

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下列有关空气的说法正确的是（　　）

A. 空气是由空气分子构成的

B. 空气是氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C. 空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质已经改变

D. 经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程，属于化学变化

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下列有关二氧化碳的叙述合理的是

A.二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化，又有化学变化

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C.大棚中适当增加二氧化碳含量，促进植物光合作用，提高产量

D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液，证明二氧化碳显酸性

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下列实验操作正确的是

A.加热液体 B.倾倒液体

C.称量固体. D.过滤

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科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市彩虹学校2019-2020学年九年级上学期期中质量调研化学试卷 题型：计算题

下图是两种氮肥标签的一部分，请根据图中的信息回答下列问题：

（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_____（填字母序）；

A 易溶于水 B 受热易分解 C 有挥发性

（2）30kg纯尿素中含氮量（即氮元素的质量分数）与_____kg纯碳酸氢铵中含氮量相等？

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科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市彩虹学校2019-2020学年九年级上学期期中质量调研化学试卷 题型：填空题

用序号填空：

（1）①干冰升华 ②铁在潮湿的空气中生成铁锈 ③氧气能供给呼吸 ④氯气是黄绿色气体

属于物理性质的是_____；

属于化学性质的是_____；

属于物理变化的是_____；

属于化学变化的是_____。

（2）①净化后的空气 ②氯化钠 ③冰水混合物 ④汞

属于混合物的是_____；

由分子构成的物质是_____；

由原子构成的物质是_____；

由离子构成的物质是_____。

（3）①质子数 ②中子数 ③电子数 ④最外层电子数 ⑤原子核

原子的核电荷数取决于原子结构中的_____；

原子的相对原子质量取决于原子结构中的_____；

原子的质量主要集中在原子结构中的_____；

元素的化学性质主要取决于原子结构中的_____。

决定元素种类的是_____。

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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

（提出问题）①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？

（查阅资料）研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

种类温度/℃ 反应程度	氧化铁	氧化铝	氧化铜	氧化镁
开始反应	420℃	515℃	305℃	490℃
剧烈反应	490℃	540℃	350℃	545℃

实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的金属氧化物是__________。

（设计并完成实验）

Ⅰ. 将3.0g氯酸钾放在试管中加热

Ⅱ. 将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

Ⅲ. 将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热

（实验现象分析）

Ⅲ中X的值应为____________，实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明___________________。实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是_____________________。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、_________、洗涤、干燥，然后进行称量的目的是________，最后还要再将黑色粉末和_________混合加热，

（结论）氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为________________。

（实验反思）MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响？

（设计并完成实验）利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中为3%H2O2溶液，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计。）