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8.如表实验方法一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C鉴别金假黄金(铜锌合金)看外观
D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
B、区别两种无色气体,要根据两种气体性质差的别,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能鉴别两种气体.
C、根据金、假黄金外观均为金黄色,进行分析判断.
D、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.

解答 解:A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项实验方法不能达到实验目的.
B、H2和CH4燃烧,生成物分别是水、二氧化碳和水,分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁均有有水珠生成,不能鉴别,故选项实验方法不能达到实验目的.
C、金、假黄金外观均为金黄色,用看外观的方法不能鉴别,故选项实验方法不能达到实验目的.
D、将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中,锌能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌和铜,Ag不能与CuSO4溶液反应,说明了三种金属活动性由强到弱的顺序为Zn>Cu>Ag,故选项实验方法能达到实验目的.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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18.晓晓为了探究温度对H2O2分解速率的影响,利用如图所示装置(夹持装置略去)进行实验(水浴是利用热水进行加热),实验数据记录如表所示:
实验1 实验2 
MnO2的质量/克 0.5 0.5 
 2%的H2O2的体积/毫升20 X 
 温度/℃20 80 
(1)实验2中X的值应为40毫升;
(2)实验中,可通过相同的时间内注射器内气体的体积来比较H2O2分解速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因是ac.
a、锥形瓶内气体受热膨胀            b、收集到的氧气中混有空气
c、温度较高时水蒸发成水蒸气      d、生成更多的氧气
(4)晓晓从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液来测定该溶液中溶质质量分数.她取出该溶液51 g,加入适量二氧化锰,生成O2的质量与反应时间的关系如图2所示.
Ⅰ、完全反应后生成氧气的质量为0.015moL.
Ⅱ、计算参与反应的过氧化氢的物质的量0.03mol.(写出计算过程)
Ⅲ、这瓶过氧化氢溶液的质量分数为2%.

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(1)图中注有标号的仪器名称:a试管;b长颈漏斗.
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