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如图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为 C28H440,其中碳元素质量分数的计算式为
 

(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数
 

(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,下列物质可作为补钙品直接服用的是
 

A.氧化钙       B.氢氧化钙       C葡萄糖酸钙.
考点:标签上标示的物质成分及其含量,元素的质量分数计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(2)根据题意,每片含钙元素500mg=0.5g,每片高钙片的质量为2.5g,据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
(3)根据直接服用的补钙品中应含有钙元素,且不具有腐蚀性、毒性等.
解答:解:(1)维生素D2中碳元素质量分数的计算式为
12×28
12×28+1×44+16
×
100%.
(2)每片含钙元素500mg=0.5g,则每片中含碳元素的质量为0.5g÷(
40
100
×
100%)=1.25g;每片高钙片的质量为2.5g,高钙片中碳酸钙的质量分数为
1.25g
2.5g
×
100%=50%.
(3)氧化钙与水生成氢氧化钙且放出大量的热,氢氧化钙具有腐蚀性,虽然氧化钙和氢氧化钙中都含有钙元素,两物质不能用作补钙品;所以适合作为补钙品直接服用的是葡萄糖酸钙.
故答案为:(1)
12×28
12×28+1×44+16
×
100%;(2)50%;(3)C.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组,欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数(假设洞内空气中不含除二氧化碳外的其他酸性气体).进行了如下实验:
(1)取样.他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:
 

(2)测定用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样,按上图所示的装置进行实验;若乙装置中NaOH溶液能吸收二氧化碳气体,且实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是
 
的体积数(用序号填写)
A.二氧化碳B.氮气和氧气的混合气体    C.空气中除二氧化碳外的所有气体
(3)计算:洞底空气中二氧化碳的体积分数为
 

(4)实验中使用多孔球泡的目的:
 

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属于化合物的是
 

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净化过的水,可以用
 
来检验是硬水还是软水.

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用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,将生成的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变化,其原因可能是:
 
,甲同学说二氧化碳气体可使紫色石蕊溶液变红色,也可以用紫色石蕊溶液来检验二氧化碳,他的观点是否正确,请阐明:
 

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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请填写有关空格
(1)人体胃液中含有的酸是
 
;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是
 
(用化学式来填写)
(2)生活中可以通过简单的
 
方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用
 
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的
(3)青少年合理的饮食相当重要.例如:猪肉中富含蛋白质、
 
等营养物质(营养素),但饮食过量往往会导致某些疾病的发生;骨头汤中含有
 
元素,若人体缺少该元素可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、S、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的符号和数字填空:
①标出二氧化硫中硫元素的化合价为
 
;②3个硫酸根离子
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①黑色的固体是
 

②能支持燃烧的气体是
 

③人体中含量最多的物质是
 

④碳酸饮料中一种酸是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

湛江市公交车上常悬挂一块警示牌,“严禁携带易燃易爆、化学危险品上车!”,上面列举了各种禁带物品:易燃物:白磷、油纸…;遇水易爆品:金属钠、镁…;易燃烧液体:汽油、酒精…;腐蚀性物品:硫酸、过氧化氢、烧碱…;爆炸品:炸药、烟花鞭炮….请用恰当的化学用语填空:
(1)酒精溶液中的溶质
 

(2)两个过氧化氢分子
 

(3)硫酸溶液中的阴离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前冰箱中使用的致冷剂是氟里昂(二氯二氟甲烷),根据结构可推出氟里昂的同分异构体数目为(  )
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