【题目】2016年5月,“感知环境,智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段,下列做法不利于环境质量提升的是( )
A.对污染水体作处理使之符合排放标准
B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染
D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)溶解度受温度变化影响最大的是;
(2)t℃时,将25g硒酸镉加入g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液,要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是;
(3)硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定锌铜合金中锌的含量,取该合金放入如图盛有稀硫酸的锥形瓶中.多次实验后,取平均值所得数据如表:
反应前 | 充分反应后装置及反应剩余物质质量 | |
装置和足量的稀硫酸质量 | 锌铜合金质量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气,计算:
(1)根据质量守恒定律求生成氢气的质量 .
(2)该合金中锌的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每年的6月5号是“世界环境日”。 校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是( )
A.栽花护绿, 与植物交朋友
B.布袋购物,减少“白色污染”
C.焚烧垃圾,净化校园环境
D.不燃放烟花爆竹,低碳欢庆佳节
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下试验,请你参与并回答问题.
(1)通过试验A,可以说明燃烧的条件之一是 , 实验中使用铜片,是利用了铜的性(填一条物理性质).
(2)对于实验B,一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是由于铁与水和直接接触.欲除去铁锈可用加浸洗的方法,铁制品除锈时(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体时浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 .
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