步骤 | 实验操作 | 预期现象与结论 |
1 | 各取2mL反应后混合溶液分别加入A、B两支试管中 | / |
2 | 向A试管中滴加足量稀硫酸,随即滴加几滴红色品红溶液. | 有气泡产生,品红溶液褪色, 证明含有K2SO3. |
3 | 向B试管中,加入足量的氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸. | 先有白色沉淀产生,后有气泡产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立. |
分析 (1)考虑酸雨的概念.
(2)书写化学方程式时要注意配平;
(3)亚硫酸钠和稀盐酸反应能生成氯化钠、水和二氧化硫;
【进行猜想】
亚硫酸和氢氧化钾反应能生成亚硫酸钾和水,稀硫酸和氢氧化钾反应能生成硫酸钾和水;
[实验探究]
亚硫酸钾和稀硫酸反应能生成硫酸钾、水和二氧化硫,二氧化硫能使品红溶液褪色;
氯化钡能和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,硫酸钡不溶于稀盐酸;氯化钡能和亚硫酸钾反应生成亚硫酸钡沉淀和氯化钾,亚硫酸钡溶于稀盐酸,能和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化硫.
解答 解:(1)酸雨是pH小于5.6的降雨;
(2)高温条件下,氧化钙和二氧化硫、氧气反应能生成硫酸钙,反应的化学方程式为:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4.
故填:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4.
(3)亚硫酸钠和稀盐酸反应能生成氯化钠、水和二氧化硫,反应的化学方程式为Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑.
故填:Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑.
【进行猜想】
如果酸雨中只含有亚硫酸,则盐是亚硫酸钾,如果酸雨中只含有硫酸,盐是硫酸钾,如果酸雨中含有亚硫酸和硫酸,则盐是亚硫酸钾和硫酸钾.
故填:只有K2SO3.
【实验探究】
2、如果溶液中含有亚硫酸钾,向A试管中滴加足量的稀硫酸时,稀硫酸中和完过量的氢氧化钾后,和亚硫酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化硫,二氧化硫能使品红溶液褪色,观察到的实验现象是:有气泡产生,品红溶液褪色.
故填:有气泡产生,品红溶液褪色.
3、向B试管中,加入足量的氯化钡溶液,再加入足量的稀盐酸,如果先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有亚硫酸钾和硫酸钾,因为加入足量的氯化钡溶液后,亚硫酸钾和氯化钡反应生成亚硫酸钡沉淀和氯化钾,硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,再加入足量的稀盐酸时,中和完氢氧化钠后,稀盐酸能和亚硫酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化硫,硫酸钡不能和稀盐酸反应.
故填:足量的氯化钡溶液;稀盐酸.
故答案为:
(1)5.6.
(2)2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4
(3)Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑
(4)
[进行猜想]猜想2:只有K2SO3
[实验探究]
步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
1 | ||
2 | 有气泡产生,品红溶液褪色, | |
3 | 足量的氯化钡溶液;稀盐酸 |
点评 实验现象是反应的外在表现,通过实验现象可以判断化学反应的实质,要学会观察、分析实验现象,只有这样才能对问题作出正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
D | 羊毛线和涤纶线 | 灼烧,闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可燃冰是可再生能源 | |
B. | 可燃冰燃烧时内能转化为化学能 | |
C. | 可燃冰是核聚变反应生成的 | |
D. | 开采可燃冰时,如甲烷气体泄漏可造成温室效应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向氢氧化钠和稀盐酸的混合溶液中加入锌片没有气泡产生,由此可证明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应 | |
B. | 化学反应前后,分子和离子的种类可能发生改变,但原子的种类不变 | |
C. | 湿衣服在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 | |
D. | 用玻璃棒蘸取食用白醋滴在湿润的pH试纸上,测定其pH值 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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