（14分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a____________；b____________。
（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：__________________________。可选用的收集装置是________（填字母）。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_________________________。可选用的发生装置是________（填字母）。
（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市初三中考网上阅卷适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室用双氧水制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，错误的是
A．反应都不需要加热 B．发生的反应类型都属于分解反应
C．可以用相同的发生装置 D．可以用相同的收集装置
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县九年级第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是三种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A．它们表示同种元素 B．它们都是具有稳定结构的原子
C．它们都带电荷 D．它们的核外电子数相同
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏南京卷）化学（解析版） 题型：探究题
（11分）小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2Fe
Fe2（SO4）3+6 H2O +3SO2↑
（2）SO2可使品红溶液的红色褪去。
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。
请帮助小明完成下表：
A中硫 酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
B中品 红溶液 | D中品 红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 98% | __________ | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | |
实验三 | 25% | __________ | 不褪色 | _________ | 只有H2 |
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。
【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：_________________。
写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：_____________________。
（2）实验一中C装置的作用是_________________________________。
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。试分析增加的导管伸入液面以下的原因是____________________________________________。
该导管所起的作用是_______________________________________。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏南京卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列说法中不正确的是
A．农业上可采用喷灌、滴灌来节水
B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．颜色的物均可制成酸碱指示剂
D．在钢铁表面涂油可以防止生锈
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验操作和分析都正确的是
操 作 | 分 析 | |
A | 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满 | 因为CO2的密度比空气大 |
B | 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热 | 目的是证明这两种可燃物的着火点不同 |
C | 蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌 | 目的是为了加快水的蒸发 |
D | 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯 | 网罩的作用是使火焰集中并提高温度 |
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
栀子花开，香气四溢，此现象说明
A．分子在不断运动 B．分子间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子的质量很小
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