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【题目】看图回答下列问题

(1)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______________________

(2)用装置C排空气收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在______ (填“a”或 “b”)端。

(3)实验室制取二氧化碳后,若从所得液中回收CaCl2固体(CaCl2可溶),应进行的操作是___________。(填写装置编号)

【答案】 (1)2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2 (2)a (3)EDE

【解析】(1)实验室用装置A可利用加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2(2)二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,验满时,燃着木条应放在 a处;(3)实验室用石灰石或大理石跟稀盐酸制取二氧化碳,反应后有不溶于水的杂质,而CaCl2可溶若从所得液中回收CaCl2可用过滤或过滤、结晶方法值得。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题.

(1)实验室用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,配制100克3%的氯化钠溶液,需要量取6%的氯化钠溶液_____克。再换算成体积。

(2)配制该溶液的步骤及顺序为计算、_______(选填相应的字母序号);

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______(填序号)

①装瓶时,有少量溶液洒出 ②量取6%的氯化钠溶液时,仰视读数

③量取水时,仰视读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

(1)仪器名称:a_____,b_____

(2)图甲B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体,写出制取该气体的化学方程式:_______,该装置操作上的优点是________.D装置操作上的优点是________________

(3)若要制取大量的二氧化碳用于实验,宜选用_____(A-C中选填)做发生装置,此装置的气密性检查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是_____(填名称),并将图E补充完整______________

(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如图乙所示.打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_____(填字母).

A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:

(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?______(能或否”),为什么___________________

(2)过滤I得到的沉淀成分有:____________________________(填化学式)

(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用_______________________

(4)流程Ⅱ发生的反应方程式为:___________________________

(5)20℃时,向100g水中加入11.7g氯化钠和15.8g碳酸氢铵,充分反应后,理论上从溶液中析出晶体的质量为_______g 。(20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.7g,氯化铵的溶解度为37.2g)

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【题目】为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是

A. X曲线表示的是温度变化 B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化

C. 图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧 D. 图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶

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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置(A、B)和收集装置(C、D、E),洗气装置(F)。

(1)实验室制取并收集二氧化碳时应选用的仪器装置________(填字母标号);检验二氧化碳是否集满的方法是:___________
(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集氧气,写出实验室制取该气体的化学方程式:___

(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中装入浓硫酸后,氧气应从_______(填“a”或“b”)进入F中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:

(1)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条,请你从均衡营养的角度建议食堂增加含___________________的食物(填字母)。

A、蛋白质 B、油脂 C、糖类 D、维生素

(2)甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为:5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为________________

(3)丙烷(C3H8)是家用液化石油气的主要成分之一,它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同,请写出丙烷充分燃烧的化学方程式_______________________

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【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关。

(1)某学校使用的直饮水机原理是将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

其中炭罐内活性炭的作用是_____________;紫外灯照射的作用是_______________________

(2)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则x的化学式___

(3)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是______,通过此实验证明水是由____________组成的,该反应的化学方程式是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语或对化学用语表述正确的是

A. 氧化铁FeO B. 2个氮分子2N2

C. 2个氢氧根离子 2(OH) D. Zn2+正二价的锌元素

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