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中文意义氧化铝中铝的化合价(2)________小苏打
化学符号(1)________3H2O(3)________

解:(1)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氧化铝中铝的化合价表示为:2O3;故答案为:2O3
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3H2O表示三个水分子;故答案为:三个水分子;
(3)小苏打是碳酸氢钠,根据分子的表示方法表示为:NaHCO3;故答案为:NaHCO3
分析:(1)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗名,根据分子的表示方法,进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,这两种物质中氯元素的化合价分别为


  1. A.
    +1价和-1价
  2. B.
    +2价和-1价
  3. C.
    +3价和+4价
  4. D.
    +4价和+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

防止全球变暖,请低碳生活吧!下列建议不利于该主题的是


  1. A.
    及时关闭电脑
  2. B.
    常骑自行车,少开私家车
  3. C.
    自备购物袋
  4. D.
    多用柴草做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质,由原子构成的是


  1. A.
    食盐
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

针对全球面临的能源、资源、环境、水资源等方面的危机,某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为其中合理可行的是


  1. A.
    面对水资源缺乏,倡导全球人们少喝水,不洗澡
  2. B.
    让塑料制品完全远离我们的生活,来解决“白色污染”
  3. C.
    面对全球能源危机,倡导开发新能源,禁止开发和使用化石燃料
  4. D.
    面对金属矿物的储量有限不能再生的危机,努力寻找金属的代用品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

一种与金刚石硬度相近的新型无机非金属材料M,由A、B两种非金属元素组成,其中A在地壳中含量占第二位,B在空气中含量最多.A元素符号是________;B元素符号是________;该无机非金属材料中A、B元素的质量比为3:2,则M的化学式为________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

工业上生产硅的重要反应为:SiO2+2C→Si+2CO↑是,该反应中的氧化剂是


  1. A.
    SiO2
  2. B.
    C
  3. C.
    Si
  4. D.
    CO

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

2011年3月22~28日是第二十四届“中国水周”,今年的主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”,下列做法符合这一主题的是
①严禁将工业废水直接排入河中;②严禁在岸边农田使用农药和化肥;③严禁在河边随意堆放生活垃圾;④严禁在河边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池;⑤严禁在河里放养鱼虾;⑥加强水质监测,坚持达标排放


  1. A.
    ①③④⑥
  2. B.
    ②③④⑥
  3. C.
    ②③④⑤⑥
  4. D.
    ①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将体积大小一样的镁片和铁片分别放入溶质质量分数和体积都相同的稀盐酸中;
b.将铜片放入硝酸银溶液中.
(1)在实验中运用“控制实验条件”来设计实验方案是学习化学的重要的科学方法.在步骤a中,所控制的实验条件有金属体积、溶液中溶质的质量分数、________和________.
(2)通过步骤a,可判断出镁的金属活动性比铁强,依据的实验现象是________.
(3)写出步骤b中的反应的化学方程式是________,是________反应.
(4)小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要补充一个实验,该实验是________.

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