分析 要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”,步骤应该是溶解、过滤、蒸发;
溶质质量=溶液质量×溶质质量分数.
解答 解:(1)若要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是溶解、过滤、蒸发,即③②⑤,操作③中玻璃棒的作用是加速溶解.
故填:③②⑤;加速溶解.
(2)配制200Kg溶质的质量分数7%的KNO3溶液作无土栽培的营养液,需KNO3的质量为:200kg×7%=14kg;
主要进行的操作步骤依次是:利用托盘天平称量需要的硝酸钾质量,利用量筒量取需要的水的体积,再把硝酸钾固体放入烧杯中,加入水溶解,或利用量筒量取需要的水的体积,利用托盘天平称量需要的硝酸钾质量,再把硝酸钾固体放入烧杯中,加入水溶解;
④中进行称量时,硝酸钾应该放在左盘,砝码应该放在右盘.
故填:14;④①③或①④③,④改成“左物右码”.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
B. | 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 | |
C. | 氧气能燃烧 | |
D. | 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大气 | B. | 河流、湖泊 | C. | 食品 | D. | 耕地 |
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