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    下列关于分子、原子、离子的说法，错误的是（　　）
    A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    B、分子可分，原子不能再分
    C、分子、原子不显电性，离子显电性
    D、分子是由原子构成的
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A、根据构成物质的微粒进行解答；
    B、根据在化学变化中分子可分，原子不能再分进行解答；
    C、根据微粒的带电情况进行解答；
    D、根据分子是由原子构成的进行解答．
    解答：解：A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；
    B、在化学变化中分子可分，原子不能再分，故B错误；
    C、分子、原子不显电性，离子显电性，其中阳离子带正电，阴离子带负电，故C正确；
    D、分子是由原子构成的，故D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了物质微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　）
    A、酒精能挥发
    B、汽油能燃烧
    C、甲烷密度小于空气
    D、氯化氢气体极易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的三种基本微粒是
     
    、
     
    、
     
    ，其中
     
    是化学反应中的最小微粒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列无法达到实验目的是（　　）
    A、用肥皂水鉴别硬水和软水
    B、用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
    C、用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
    D、用灼烧闻气味的方法鉴别天然纤维和合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧．请回答：
    （1）铜片上的白磷燃烧而红磷没有燃烧的原因是：
     
    ．
    （2）铜片上的白磷燃烧而水中的白磷没有燃烧的原因是：
     
    ，要使水中的白磷燃烧采用的方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是（　　）
    A、金刚石     C
    B、干冰      H2O
    C、氧气       O2
    D、大理石    CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16g硫在足量的氧气中燃烧，生成SO2的质量为（　　）
    A、8gB、16g
    C、24gD、32g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

    （1）写出实验室用氯酸钾制取氧气的表达式
     
    ．
    （2）硫在氧气中燃烧的现象是
     
    ．
    Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）
     
    ．
    （3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填写化学符号或名称：
    氧气
     
    ；木炭
     
    ；五氧化二磷
     
    氯酸钾
     

    KMnO4
     
    ； Fe3O4
     
    ；MnO2
     
    ．

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