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(1)现有①水;②铁;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥过氧化氢,六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 

(2)如图是氧化汞分子分解示意图.从示意图中,你能够得出的规律或者结论有:(答出两条即可)①
 
 
考点:纯净物和混合物的判别,微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型,物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,医用75%的酒精、湖水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,水、铁、高锰酸钾、过氧化氢都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.由氧化汞分子分解示意图可知:在化学变化中分子可分,原子不可分;氧化汞是由汞元素和氧元素组成的;化学反应前后元素的种类不变等.
解答:解:(1)物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,医用75%的酒精、湖水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,水、铁、高锰酸钾、过氧化氢都属于纯净物;故答案为:④⑤;①②③⑥;
(2)由氧化汞分子分解示意图可知:在化学变化中分子可分,原子不可分;氧化汞是由汞元素和氧元素组成的;化学反应前后元素的种类不变等;故答案为:在化学变化中分子可分,原子不可分;氧化汞是由汞元素和氧元素组成的;
点评:本考点考查了物质的分类和化学变化的实质,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来
小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液.还提供了相关信息,请小明自己动手探究.
提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色.如:钾--紫色;钠--黄色;钡--黄绿色;钙--砖红色.
下表是小明的实验步骤和现象记录:
序号实验步骤实验现象
观察溶液无色液体
取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色
另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色
取少量该溶液于试管中,先滴加硫酸铜溶液,再滴加稀盐酸先有蓝色沉淀生成,加入稀盐酸后沉淀消失,无其它明显现象
回顾与解释:
(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.理由是
 

(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止
 
的干扰(填写离子符号).
(3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并判其反应类型:
(1)磷在空气中燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(4)实验室制用固体药品制氧气的化学反应
 

(5)有两种化合物生成的反应
 

(6)有二氧化碳生成的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化合物甲通过分解反应生成了两种物质:甲→A+B,请根据以上信息作出推测:
(1)如果B是一种助燃性气体,甲和A均为液体,则该反应的化学方程式为
 

(2)如果B是一种可燃性气体,则该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定pH值最简单的方法是使用
 
,若用此法测得胃酸的pH值为1.8,如果胃酸过多,会引起胃病,可以适量的
 
来治疗〔填NaOH、Ca(OH)2或Al(OH)3〕.

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
A.一般不跟其它物质反应   B.密度比空气小   C.通电时会发出有色的光   D.难溶于水
(1)灯泡里充入氩气
 

(2)电焊金属时用氩气做保护气
 

(3)水、水蒸汽和冰都是由
 
构成的
(4)保持金属铜的化学性质的最小粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)现有下列微粒:①Na+   ②3H   ③3N2  ④CO32-.其中能表示3个原子的是
 
(填序号),①和④两种微粒构成的化合物属于
 
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合价是
 
,其中钙元素和氧元素的质量比是
 
(最简整数比).
(3)有一类融雪剂是以醋酸钾(CH3COOK)为主要成分的有机融雪剂.醋酸钾中钾元素的质量分数是
 
(最后结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:
(1)表示同种元素的粒子是
 
(填序号)
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
(填序号).
(3)属于离子的粒子是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验设计有几个能达到实验目的?(  )
A、1个B、两个C、三个D、四个

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