【题目】已知MgS、NaHSO3、MgSO4中硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为
A.24% B.44% C.16% D.32%
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【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A. 用氢气作燃料 B. 用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈
C. 干冰用作制冷剂 D. 生石灰用作干燥剂
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【题目】室温下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出,这是因为( )
A.氯化钠溶解度变小 B.溶液中溶质质量分数变小
C.溶剂质量减少 D.溶液变为不饱和溶液
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【题目】据报道,1994 年12月科学家发现一种新元素,它的相对原子质量为272,其原子核内有161个中子。该元素的核电荷数为
A. 433 B. 161 C. 272 D. 111
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【题目】为获得单质钯(Pd),取100 g17.7%的PdCl2溶液,加入10.0 g金属Co粉,使其充分反应,得到Pd和钴的氯化物溶液。经分析所得Pd的质量为10.6 g,未反应的Co粉质量为4.1 g。下列说法不正确的是
A. 所得溶液的质量为95.3 g B. 所得溶液中溶质的质量为13 g
C. 所得溶液为CoCl3溶液 D. 所得溶液为CoCl2溶液
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【题目】日常生活中的下列做法,与其他三个有本质区别的是( )
A. 用食醋去除水壶中的水垢 B. 用活性炭去除装修后房内的异味
C. 用含有氢氧化钠的厨房清洁剂清洗油污 D. 用含有小苏打的发酵粉烘制糕点
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【题目】物质的分类有多种标准,现有下列各种物质,请按要求填空:
①空气 ②冰水混合物 ③过氧化氢溶液 ④氯酸钾 ⑤氧气
分类标准 | 混合物 | 单质 | 氧化物 | 气体 | |
属于该类的物质(填序号) | ②④⑤ |
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【题目】从已有知识出发来获取新知识的手段之一是利用科学方法,这就是技能。初中教材有许多科学方法,除了控制变量,你还知道哪些科学方法?给定下列图示,请回答:
(1)用上述图示表示物质的微观结构,这种科学方法叫________法
依据金属元素和非金属元素的标准,将上述代表的元素分成两类,其中一类是________________(填序号)
(2)分类后,你会发现:金属元素和非金属元素能组成物质,金属间不能反应,只能变成合金,但非金属元素间有些能组成物质。如:HCl、NH3 正因为如此,武汉大学的科学家们,研究出用非金属元素和组成的物质是世界最硬的物质,其名称叫_________,化学式是____________。
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【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
“我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你来解决下列问题:
A.小红同学从某农田里取回一份土壤样品,结果检测时呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(1)___________(填化学式)。
B.小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(2)为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成____________。
(3)依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中容易变质,其化学反应方程式为:________________________。
(4)标出反应②生成的水中氢元素的化合价________。
(5)为了验证反应③能够发生,你可选择的物质是(____) 。
a.Na2CO3 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2
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