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在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液

(1)方法一中配制100g 10%的NaOH溶液,需要NaOH固体  g.

(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数  10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是  


解:(1)配制100g10%的NaOH溶液,需要NaOH固体的质量为100g×10%=10g.

(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数大于10%.

(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率的作用.

故答案为:(1)10;(2)大于;(3)烧杯、玻璃棒


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是
A.将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH变小
B.用混合后的溶液进行焰色反应实验,火焰呈黄色
C.将混合后溶液蒸干得到白色固体
D.在混合后的溶液中插入一根光亮铁钉,铁钉表面无变化

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某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来.

(1)引起火势变大的原因是  

(2)火势无法控制,他立即拨打了火警电话,火警电话是 .消防队员赶到后,首先切断电源,然后用高压水枪灭火,水能灭火的原因是  

(3)若你在火灾现场,应怎样从现场逃离?  

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两种微粒的结构示意图是Na和,其中相同的是(  )

  A.电子数           B.质子数            C.电子层数          D.所带电荷数

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建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法,从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙.

(1)若用○和●表示不同元素的原子,请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容,并画出D中的微观示意图.

(2)若用○表示氢原子、●表示氯原子,则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是  (按“反应物→生成物”的顺序,填序号).该反应的基本反应类型是  

(3)钠与氯气反应的化学方程式为  ,反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是  

(4)由上总结:构成物质的粒子有  

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 “恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是(  )

①无色  ②混合物  ③化合物  ④均一性  ⑤稳定性.

 

A.

①②④

B.

②④⑤

C.

①③⑤

D.

③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是(  )

 

A.

用洗洁精洗去餐具上的油污

B.

用刷子刷去杯子上的污垢

 

C.

用酒精除去衣服上的碘

D.

用汽油除去衣服上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:


对山林发生的重大火灾,下列方法适合的是(    )

A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物

B.组织人力从山下运水到山上灭火

C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气

D.打119火警电话,等待用水灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列几种常见的饮料中,不含有机物的是(  )

  A.苹果汁           B.矿泉水            C.豆浆              D.啤酒

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