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11.用化学用语表示:
(1)两个硝酸根离子2NO3-    
(2)三个氦原子3He  
(3)一个氯分子Cl2
(4)+4价的硅的氧化物SiO2 
(5)氢氧化钙Ca(OH)2  
(6)空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物Al(NO33
(7)我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),写出乙醇完全燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O..

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,熟悉化学方程式的书写方法,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个硝酸根离子可表示为:2NO3-
(2)三个氦原子是在氦的前边放上数值3,即3He;
(3)氯分子是双原子分子,所以一个氯分子表示为Cl2
(4)硅元素显+4价,氧元素显-2价,正价在前负价在后,先约简再交叉,所以化学式是:SiO2
(5)钙显+2价,氢氧根显-1价,所以化学式是:Ca(OH)2
(6)空气中含量最多的元素是氮;地壳中含量最多的金属元素是铝;非金属元素是氧,形成的化合物是硝酸铝,即:Al(NO33
(7)反应物是乙醇和氧气,生成物是二氧化碳和水,用观察法配平即可,所以方程式是:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故答案为:(1)2NO3-;(2)3He;(3)Cl2;(4)SiO2;(5)Ca(OH)2;(6)Al(NO33;(7)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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1.下列说法错误的是(  )
A.纯碱不是碱B.氢氧化钠固体用于干燥CO2
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2.氯化铵(NH4Cl)是农田化肥中的一种,过量使用会造成土壤污染.已知Cl元素为-1价,氯化铵中氮元素的化合价为(  )
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19.下列说法中正确的一项是(  )
A.可用浓硫酸干燥H2、NH3、Cl2等气体
B.向某溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,则该溶液中肯定有SO42-
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.利用NaOH溶液可以鉴别Na2SO4、MgCl2和FeSO4三种溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.在盐酸除铁锈的实验中,常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生.
【提出问题】气泡是怎么产生的?
【猜想假设】猜想1:铁和稀盐酸反应;猜想2:铁与水反应;猜想3:铁锈与水反应.
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现象结论
试管1产生气泡猜想(1)正确
试管2不产生气泡
【反思】(1)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响.于是他们又进行了如图乙的对照实验,试管3中发生的化学反应属于置换反应基本反应类型.
(2)还有同学想:气体会不会是铁锈与水反应产生的?他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验,你觉得有没有必要?没有必要,原因是试管2中,稀盐酸中含有水,反应过程中不产生气泡,说明铁锈不能和水反应生成气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和科学实验中的常见操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度及其溶质质量分数对照表(20℃).请仔细分析回答下列问题:
溶液中溶质质量分数4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度/(克/厘米31.021.081.111.171.20
氨水的密度/(克/厘米30.980.950.940.910.90
(1)取12%的硫酸溶液200毫升配成6%的硫酸溶液,需加入水多少毫升?
(2)向200克24%的氨水中加入200克水,摇匀,溶液体积是多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.欲测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数(样品中的杂质不溶于水,且不与酸反应不与氢氧
化钠反应),某同学设计了如下实验方案:
步骤一:称取纯碱样品质量10g;
步骤二:加入质量分数为7.3%的盐酸l00g,使碳酸钠完全反应;
步骤三:向反应后的溶液中加入含溶质4g的氢氧化钠溶液96.9g,恰好中和多余的盐酸;
步骤四:计算.
请回答下列有关问题:
(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为7.3g;
(2)求样品中碳酸钠的质量分数.
(3)求最后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.氟利昂是一种常见的制冷剂.氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

(1)臭氧与氧气化学性质不同的原因是分子构成不同;
(2)经过①②③的反应后,氯原子的个数不变(填“减少”或“增加”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.电解水一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述不正确的是(  )
A.试管a中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.a、b两试管内收集到的气体的体积比约为4:1

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同步练习册答案