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下列净化水的操作.相对净化程度最高的是(  )

   A. 过滤    B. 静置沉淀   

C. 蒸馏    D. 吸附沉淀

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中,不正确的是(    )

A.实验时红磷一定过量

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


某品牌可乐由水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成。某同学为了探究可乐的成分及其含量,进行如下实验。

实验一  可乐中二氧化碳的定性检验

(1)请完成下表:

实验步骤

实验现象

结论

打开一塑料瓶装可乐,塞上带导管的橡胶塞,把导管插入          (填化学式)溶液中

观察到

可乐中含有二氧化碳

实验二  可乐中磷酸的定量测定

测定过程如下:

(2)步骤①用活性炭浸泡的目的是                                

(3)步骤③煮沸10分钟的目的是除尽滤液中的                   

(4)已知步骤④反应的化学方程式为H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,测得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可乐中其它成分对测定结果的影响,计算可乐中磷酸的含量(以g/L为单位。相对分子质量:H3PO4—98;NaOH—40),写出计算过程。

(5)如果步骤②缺少洗涤,则测定结果         (填“偏高”“不变”或“偏低”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。

①目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是      

A.人的呼吸       B.植物的光合作用    C.化石燃料的燃烧      D.太阳能的利用

②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上.

A.空气中二氧化碳的含量高;  B.二氧化硫、二氧化氮排人大气中;

C.一氧化碳进入室内;       D.冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中

a.形成酸雨     ;b.产生“温室效应”    ;c.破坏臭氧层   ;d.使人中毒    

(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.

①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和    

②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:

 


该反应的基本反应类型为   .该反应生成物的分子个数比为   

③为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.将NH3燃烧反应的化学方程式补充完4NH3+3O26H2O+     

④某一有机物C3H8O在空气中燃烧,产生二氧化碳和水,请你写出其燃烧的化学方程式:

                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


某药品的说明上标明:本品每克含碘15mg、镁65mg、铜2mg……这里所指的各成分是指(    )

A、   分子  B、原子  C、元素  D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


四种微粒的结构示意图如下,其中表示原子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有① 空气,②Fe3O4, ③Fe, ④ CO2,⑤O2, ⑥H2O六种物质。其中属于混合物的是        ;属于纯净物的是                 ;属于氧化物的是            。(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,A、B两图分别表示硫、铁在氧气中燃烧的示意图:

  

(1)A中水的作用是                                  

(2)B中水的作用是                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误

的是 (    )

 A. 原子序数          B. 元素名称

 C. 元素符号       D. 中子数

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