相同质量的氯酸钾.高锰酸钾.氧化汞和水分别发生分解反应后.产生氧气最多的是( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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相同质量的氯酸钾、高锰酸钾、氧化汞和水分别发生分解反应后，产生氧气最多的是（　　）

分析：根据它们分解的化学方程式结合各物质的质量关系进行解答．

解答：解：2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑
68 32
2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
316 32
2HgO

△

2Hg+O₂↑
434 32
2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑
245 96
根据上述分析可以知道生成等质量的氧气，需要水的质量最小，所以可以判断若是等质量的四种物质则生成氧气的质量最大为水．
故选D．

点评：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

（1）氯元素有多种化合价，也能形成多种化合物，在KClO₄、KClO₃、KClO₂、KClO、Cl₂、HCl中，氯元素是按照

化合价由高到低的规律

排列的．
（2）有关氯酸钾（KClO₃）和次氯酸钾（KClO）的下列说法中，不正确的是

．
A、这两种物质都由钾．氯．氧三种元素组成
B、这两种物质的分子都由钾．氯．氧三种原子构成
C、这两种物质中含有钾元素的质量分数相同
D、相同数目的分子中含有氯原子的个数相同
（3）氯气（Cl₂）的相对分子质量为

．
（4）请计算氯酸钾（KClO₃）中氧元素的质量分数．（精确到0.1%）
（5）完全加热分解122.5克氯酸钾（KClO₃）所产生的氧气，若用电解水的方法制取，则需要电解多少质量的水？

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．
（1）已知2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑，CuO也可作氯酸钾分解的催化剂．甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，设计了以下对比试验：
I．将xgKClO₃与1.0gMnO₂均匀混合加热 II．将3.0gKClO₃与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．
①I中x的值为

3.0

；②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为

CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O

．
（2）乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO₂的质量	相同时间内产生O₂的体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

【数据处理及结论】
①本实验中，测量O₂体积的装置是

（填编号）．

②实验结论：在相同条件下，

双氧水浓度越大

，双氧水分解得快．
③丙用如图2装置进行实验，通过比较

相同时间天平读数差值大小

也能达到实验目的．
（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂，完全反应后的固体残渣，经以下四步实验操作，可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是

bcda

（填写选项符号）．
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置：在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置（图3）．使用时，滤液不会溢出，过滤又较快，整个过程无须人照顾．自动加液装置中A管为“液体流出管”，B管为“空气导入管”． A管上口高出B管口约1cm．试回答问题：A管上口高出B管上口的理由是

便于达到“自动过滤”的目的；若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的

．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．
（1）已知2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑，CuO也可作氯酸钾分解的催化剂．甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，设计了以下对比试验：
I．将xgKClO₃与1.0gMnO₂均匀混合加热 II．将3.0gKClO₃与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．
①I中x的值为______；②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为______．
（2）乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO₂的质量	相同时间内产生O₂的体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

【数据处理及结论】
①本实验中，测量O₂体积的装置是______（填编号）．

②实验结论：在相同条件下，______，双氧水分解得快．
③丙用如图2装置进行实验，通过比较______也能达到实验目的．
（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂，完全反应后的固体残渣，经以下四步实验操作，可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是______（填写选项符号）．
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置：在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置（图3）．使用时，滤液不会溢出，过滤又较快，整个过程无须人照顾．自动加液装置中A管为“液体流出管”，B管为“空气导入管”． A管上口高出B管口约1cm．试回答问题：A管上口高出B管上口的理由是______．

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省徐州市沛县九年级化学竞赛试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．
（1）已知2KClO₃

2KCl+3O₂↑，CuO也可作氯酸钾分解的催化剂．甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，设计了以下对比试验：
I．将xgKClO₃与1.0gMnO₂均匀混合加热 II．将3.0gKClO₃与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．
①I中x的值为；②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为．
（2）乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO₂的质量	相同时间内产生O₂的体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

【数据处理及结论】
①本实验中，测量O₂体积的装置是（填编号）．

②实验结论：在相同条件下，    ，双氧水分解得快．
③丙用如图2装置进行实验，通过比较    也能达到实验目的．
（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂，完全反应后的固体残渣，经以下四步实验操作，可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是    （填写选项符号）．
a．烘干    b．溶解      c．过滤     d．洗涤
（4）某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置：在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置（图3）．使用时，滤液不会溢出，过滤又较快，整个过程无须人照顾．自动加液装置中A管为“液体流出管”，B管为“空气导入管”． A管上口高出B管口约1cm．试回答问题：A管上口高出B管上口的理由是    ．

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科目：初中化学 来源：2009年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

（2009?高淳县二模）白色的氯酸钾（KClO₃）粉末受热，会缓慢放出氧气，同时得到白色的氯化钾．某探究小组想研究氧化铜能否对氯酸钾的受热分解起催化剂作用，设计如下装置及操作：
a．两份氯酸钾同时在相同的条件下正确加热，每隔10秒钟记录量筒中气体的体积；
b．观察滤出物的状态和颜色；
c．停止加热，冷却，将原先混有氧化铜的反应产物加水溶解，小心过滤，得滤出物，洗涤并干燥；
d．重新取氯酸钾，加入滤出物，在相同条件下正确加热，和相同质量的氯酸钾单独加热产生氧气速率进行比较．
e．任取两份氯酸钾，分别放入两支相同的试管，在其中的一份中加入经准确称量的n g氧化铜粉末．
回答下列问题：
（1）写出氯酸钾受热分解的化学方程式：______．
（2）按实验的先后顺序对上述实验操作进行排序______．
（3）以上实验步骤中，有一步不够严密，请指出是哪一步，并加以说明______．
（4）要达到实验目的，除改进不严密的实验步骤外，还必须增加一个实验步骤，这个步骤是______．
（5）c操作中停止加热的正确操作步骤是______，理由是______．

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