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根据“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧探究质量守恒定律”的实验中,回答下列问题;
(1)需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.这样做的目的是
防止锥形瓶底部炸裂
防止锥形瓶底部炸裂

(2)还需要在锥形瓶套一只气球.这样做的目的是
防止瓶塞弹出,造成实验失败
防止瓶塞弹出,造成实验失败
分析:(1)白磷在氧气中燃烧时,会放出大量的热,如果锥形瓶底不铺一层沙,会使锥形瓶受热不均匀,据此进行分析解答.
(2)白磷燃烧时放热,瓶内压强大于瓶外压强,可能会把瓶塞弹起,导致实验失败,据此进行分析解答.
解答:解:(1)白磷在氧气中燃烧时,放出大量的热,为防止白磷燃烧放出的热量使锥形瓶破裂,需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.
(2)燃烧时瓶内气体受热膨胀,压强增大,可能会把瓶塞弹起,导致实验失败,上方系一瘪气球可以缓冲压力,防止瓶塞弹出.
故答案为:(1)防止锥形瓶底部炸裂;(2)防止瓶塞弹出,造成实验失败.
点评:本题难度不大,掌握白磷燃烧的实验注意事项、探究质量守恒定律的原理是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)2010年青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.

①家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

②自来水厂生产自来水,使用的净水方法有
ABE
ABE
(填字母);
A、沉淀    B、过滤    C、煮沸    D、蒸馏    E、吸附
(2)实验是进行科学探究的重要手段,请根据图示回答:
①试管中碳酸钠与烧杯中盐酸反应后,天平不平衡的原因是
生成的二氧化碳排到空气中
生成的二氧化碳排到空气中

②在测定空气中氧气含量时,测定结果偏低,其原因可能是
装置气密性不好;红磷的量太少
装置气密性不好;红磷的量太少

③某学习小组设计出图③所示装置,进行白磷燃烧实验.
Ⅰ、当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,然后关闭活塞.白磷未发生燃烧的原因是
温度未达到白磷的着火点
温度未达到白磷的着火点

Ⅱ、随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.水能灭火的原因是
可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气
可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气
,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是
温度达到着火点,同时又与氧气充分接触
温度达到着火点,同时又与氧气充分接触

(3)以下是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图2,请回答有关问题.
①该装置的不足之处是:
没有尾气处理
没有尾气处理

②实验开始之前是先点燃酒精喷灯,还是先通一氧化碳
先通入一氧化碳
先通入一氧化碳
,目的是
防止爆炸
防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)2010年青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.

①家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______,
②自来水厂生产自来水,使用的净水方法有______(填字母);
A、沉淀  B、过滤  C、煮沸  D、蒸馏  E、吸附
(2)实验是进行科学探究的重要手段,请根据图示回答:
①试管中碳酸钠与烧杯中盐酸反应后,天平不平衡的原因是______;
②在测定空气中氧气含量时,测定结果偏低,其原因可能是______;
③某学习小组设计出图③所示装置,进行白磷燃烧实验.
Ⅰ、当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,然后关闭活塞.白磷未发生燃烧的原因是______;
Ⅱ、随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.水能灭火的原因是______,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是______.
(3)以下是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图2,请回答有关问题.
①该装置的不足之处是:______;
②实验开始之前是先点燃酒精喷灯,还是先通一氧化碳______,目的是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧探究质量守恒定律”的实验中,回答下列问题;
(1)需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.这样做的目的是______;
(2)还需要在锥形瓶套一只气球.这样做的目的是______.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年黑龙江省佳木斯市五中九年级(上)月考试化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

根据“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧探究质量守恒定律”的实验中,回答下列问题;
(1)需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.这样做的目的是   
(2)还需要在锥形瓶套一只气球.这样做的目的是   

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