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    今年夏天某地发生火灾，只有三名小孩生还。这三名小孩采取的逃生措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了

    A．热空气密度小上升，地面附近有毒气体相对较少

    B．湿毛巾能吸收二氧化碳

    C．低姿势是因为地面附近气压低

    D．湿毛巾可以供给水分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省初三二诊考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的性质中，属于物理性质的是

    A．挥发性 B．氧化性 C．可燃性 D．酸碱性

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业水平模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）认真分析下列各图，回答相关问题。

    （1）根据图1分析，20℃时，将20 g NaCl加入50 g水中形成溶液的质量为__________。

    （2）图2中打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度与__________有关。

    （3）在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后甲试管内出现的现象是________________；乙试管内的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （一）小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的理由 。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。

    【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？

    【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；

    乙同学猜想是CaCO3

    你认为是 。

    【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。

    向滤液中加入适量的 溶液；

    ；

    乙的猜想不正确

    向滤出固体中加入适量 溶液。

    。

    你的猜想正确

    【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应 保存熟石灰。

    （二）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是

    和 。（填物质的化学式）

    化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。

    【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？

    【提出猜想】猜想①： ；

    猜想②：Na2SO4；

    猜想③：Na2CO3；

    猜想④：Na2CO3、Na2SO4

    【实验探究】

    若现象a只有气泡产生，则猜想 可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，则猜想 成立。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    我国成功发射的“嫦蛾三号” 使用长三丙运载火箭 其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2)， 和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，当两者完全反应生成三种新物质，反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O， 下列有关说法错误的是

    A．根据质量守恒定律可知X的化学式为N2

    B．该反应属于基本反应类型中的复分解反应

    C．N2O4属于氧化物，在反应中做助燃剂

    D．反应前后氮元素的化合价发生了变化

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级中考第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

    （1）图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，它是

    （2）图2中的操作错误是 ；若按图2操作，取用的氯化钠实际质量为 g。

    （3）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为（水的密度为1 g／cm3） ，而实际得到溶液的溶质质量分数为

    （4）在上述实际配得的溶液中加6．0g水，则溶液的溶质质量分数为

    （5）在上述实际配得的溶液中加23．0g氯化钠，则溶液的溶质质量分数为 （已知：25℃时，氯化钠的溶解度是36g。计算结果均保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级中考第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是

    物质

    杂质

    除杂所用试剂和方法

    A

    O2

    HCl气体

    先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸

    B

    NaOH

    Ca（OH）2

    先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤

    C

    NaCl

    Na2CO3

    加入澄清的石灰水，过滤

    D

    CaO

    CaCO3

    加入适量的稀盐酸，蒸发

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平5月模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （12分）下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

    （1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。

    （2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（ ）→（ ）（填装置字母代号）。

    （3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。

    （4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。

    （5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省平原县九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）灰某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

    【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

    【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

    【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。

    （2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为 。

    小明提出质疑：石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后 ，析出了氢氧化钙。同学们又用右上图所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入20mL饱和石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成。

    实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

    【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。

    为验证一氧化碳，他们设计了如下图所示的实验。

    【实验验证】（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是 。

    （2）将a端插入蜡烛的焰心。

    （3）用酒精灯加热b端的氧化铜与水调和的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。

    （4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是： 。

    【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是 （答一条即可）。

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