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    14．2015年1月1日起，江西11设区市均实时发布PM2.5数据．下列措施对减少PM2.5效果不明显的是（　　）
    A．减少汽车的保有量B．植树造林
    C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电D．减少工业生产中二氧化碳的排放

    分析 对PM2.5影响的是烟尘、粉尘等，减少汽车尾气的排放、植树造林、用风能与太阳能发电替代燃煤发电，都能有利减少烟尘、粉尘；工业生产中主要排放的是二氧化碳，减缓温室效应，与PM2.5没有什么直接关系．

    解答 解：
    A、减少汽车的保有量，可以减少汽车尾气的排放，减少烟尘，对减少PM2.5效果明显，故A不符合题意；
    B、植树造林，有利于空气的净化，部分植物可以吸附阻挡粉尘，对减少PM2.5效果明显，故B不符合题意；
    C、用风能与太阳能发电替代燃煤发电，减少了烟雾粉尘的排放，对减少PM2.5效果明显，故C不符合题意；
    D、减少工业生产中二氧化碳的排放，可以减缓温室效应，但与PM2.5没有什么直接关系，故D符合题意．
    故选：D．

    点评 二氧化碳目前不计入空气污染指数的项目，它与PM2.5并没有直接的相关性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图所示是氧原子与氯离子结构示意图．两粒子的相同点是B
    A、最外层电子数相同       B、电子层数相同
    C、化学性质相同       D、质子数或核电荷数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分，其中属于复合肥料的是A．
    A、NH4H2PO4     B、K2CO3     C、CO（NH2）2     D、KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系成立的是A
    A．因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，所以可用做霓虹灯
    B．因为铁具有导电性，所以被用来做铁锅
    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于制氮肥
    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型．
    电解水：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气（分解反应）
    镁在氧气中燃烧：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁（化合反应）
    木碳燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强，要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，可选择A
    A．CO2   B．CaCO3   C．Fe（OH）3　  D．H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．探究课题：水在直流电作用下的分解
    探究目标：
    ①通过实验，验证电解水的产物．
    ②通过电解水实验，进一步从分子、原子角度理解什么是化学变化．培养科学探究精神．
    提出问题：
    ①水中通以直流电，会有什么现象？
    ②水通电与水的三态变化是否属于同一种变化？
    收集资料：
    ①氧气是一种无色无味不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃．
    ②氢气是一种无色无味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰．
    做出假设：水通电后有新物质生成
    设计实验并进行验证：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化与电源正极相连的玻璃管内液面下降较少，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较多．
    ②用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察．
    气体燃烧，并发出淡蓝色火焰
    该气体是氢气
    ③用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察．
    带火星的木条复燃
    该气体是氧气
    分析归纳：
    （1）电解水是化学变化．该反应的表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，属于分解反应；氢气燃烧的表达式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，属于化合反应（填“化合或分解”）．
    （2）水通电分解生成的两种物质是氢气和氧气，二者的体积比为2：1．
    说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    交流与反思：物质发生物理变化时，构成物质的分子没有（填“有”或“没有”）发生变化，；物质发生化学变化时，构成反应物分子的原子重新组合成新的分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下面关于药品用量的说法中，正确的是（　　）
    ①向试管中加固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部．
    ②取用液体药品未说明用量，一般取2～3mL．
    ③给试管中的液体加热，液体量不要超过试管容积的$\frac{2}{3}$
    ④要量取8mL液体需取用10mL的量筒量取．
    A．①②③④B．②③C．①④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关空气的说法错误的是（　　）
    A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
    B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
    C．空气中分离出来的氮气，可以作食品的防腐剂
    D．在相同的条件下，用蜡烛代替红磷不可以测量空气中氧气的含量

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