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    鉴别盐酸和硫酸，可选用的试剂是

    [　　]

    A．氢氧化铜
    B．紫色石蕊试液
    C．氯化钡溶液
    D．氧化铁粉末

    答案：C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、某化学活动小组为探究某些金属活动顺序，分步做如下实验：
    实验一：在四支试管中分别放入两小块金属铜、镁、铁、锌分别加入5mL的稀盐酸，观察现象，发现镁、铁、锌能与盐酸反应，并有气泡产生，铜却不能，由此得出结论
    BC
    ．（可多选，填序号）．
    A、金属活动性由强到弱顺序是：镁．锌．铁．铜
    B、镁．铁．锌的活动性比铜强
    C、可把四种金属分为两类，镁、铁、锌为一类，铜为另一类
    实验二：探讨金属铝．铜．银三种金属的活动性顺序．
    （1）采用最好的方法是
    C
    （单选）
    A、三种状态相同的金属分别与相同浓度和体积的盐酸反应．
    B、取三种状态相同的金属分别在相同条件下与氧气反应．
    C、相对活泼的金属把不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来．
    （2）不选用其它另两种方法的原因是
    因为铜和银均不与盐酸反应，采用方法A不能鉴别金属铜与银的活动性顺序．铜和银分别与氧气反应均生成黑色氧化物，观察比较的现象不明显，采用方法B不能鉴别三种
    金属活动性顺序
    ．
    （3）请按你确认的方法，选用以下药品进行实验，填写实验报告．
    药品：金属铝丝．金属铜丝．金属银丝．硫酸铜溶液．硝酸银溶液．硫酸铝溶液．
    15%盐酸．过氧化氢溶液、二氧化锰粉末

    通过实验得出金属活动性顺序由强到弱为铝、铜、银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、现有失去标签的碳酸钠溶液，氯化钡溶液和盐酸，用一种试剂可鉴别它们．学生甲选用一种酸溶液，学生乙选的是含钾的盐溶液，学生丙得知氯化钡溶液的pH=7，选用了一种有色溶液．这三个学生都成功了，推断甲、乙、丙学生选用试剂的名称：
    甲：
    稀硫酸
    乙：
    碳酸钾
    丙：
    紫色石蕊试液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝酸银，（6）
    碳酸钠
    碳酸钠
    （7）镁带（8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）
    （1）（1分）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的
    （5）（8）
    （5）（8）
    进行实验（选填序号）；
    （2）（2分）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （用方程式来表示）；
    （3）（7分）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
    【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是
    C
    C
    ；
    A．酸       B．碱      C．盐       D．单质
    【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B还可能是
    碳酸氢钠
    碳酸氢钠
    溶液
    【设计并实验】
    （Ⅰ）小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的
    AC
    AC

    A．石蕊溶液           B．PH试纸           C．酚酞溶液
    （Ⅱ）小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
    选用试剂（填入序号） 实验现象 结论
    产生大量气泡 原试剂是Na2CO3溶液．
    [反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是
    碳酸氢钠
    碳酸氢钠
    溶液．
    因为
    碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
    碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
    ．根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用
    加热并验证是否有二氧化碳生成
    加热并验证是否有二氧化碳生成
    的方法加以鉴别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?平谷区二模）现有失去标签的三种无色溶液，已知它们分别是纯碱溶液、稀盐酸和硝酸钡溶液（pH=7）．
    （1）若只用一种试剂通过一步实验区别它们，可选用的试剂有多种，你认为可选用的试剂是[所选试剂类别要不同]：
    ①
    石蕊试液
    石蕊试液
    ②
    稀硫酸
    稀硫酸
    ③
    碳酸钠
    碳酸钠
    ；
    （2）若不另用其它试剂，只利用三种溶液间两两混合实验进行鉴别，其鉴别方案是
    将三种溶液相互滴加，既有气体又有沉淀生成的为纯碱溶液，只有气体生成的为稀盐酸，只有沉淀生成的为碳酸钠溶液；
    将三种溶液相互滴加，既有气体又有沉淀生成的为纯碱溶液，只有气体生成的为稀盐酸，只有沉淀生成的为碳酸钠溶液；
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年九年级化学暑期精品训练作业（2）（解析版） 题型：解答题

    做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝酸银，（6）______（7）镁带（8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）
    （1）（1分）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的______进行实验（选填序号）；
    （2）（2分）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因______（用方程式来表示）；
    （3）（7分）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
    【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是______；
    A．酸       B．碱      C．盐       D．单质
    【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B还可能是______溶液
    【设计并实验】
    （Ⅰ）小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的______
    A．石蕊溶液           B．PH试纸           C．酚酞溶液
    （Ⅱ）小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
    选用试剂（填入序号）实验现象结论
    产生大量气泡原试剂是Na2CO3溶液．
    [反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是______溶液．
    因为______．根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用______的方法加以鉴别．

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