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19.根据下列装置,结合所学化学知识回答相关问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D(填字母),其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰在固体混合物中的质量分数增大(选填“增大”“减小”“不变”);
(3)实验室制取二氧化碳,收集装置一般选E,而不选F的理由是二氧化碳能够溶于水.

分析 (1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气; 
(3)二氧化碳密度比空气大,能够溶于水.

解答 解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,发生装置应选用D,其反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:D;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量不变,而固体质量减小,因此二氧化锰在固体混合物中的质量分数增大.
故填:增大.
(3)实验室制取二氧化碳,收集装置一般选E,而不选F的理由是二氧化碳能够溶于水.
故填:二氧化碳能够溶于水.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及反应表达式的书写、装置选择、二氧化碳性质等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题.
(1)如图1,紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等.
①这里的“铁”、“钙”是指C(填字母序号);
A.原子     B.分子     C.元素    D.单质
②人体缺“铁”,会导致贫血病症;
③硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图2.下列说法正确的是BC(填字母序号).

A.硒属于金属元素
B.一个硒原子中有34个质子
C.硒的原子结构示意图中x=18
D.硒元素的相对原子质量为78.96g
(2)天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧反应的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种.点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴.燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C,烧杯内没有变化.试推断A是CO,B是CH4 C是H2(用化学式表示),写出有关反应的化学方程式.
(1)B燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)C燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验能证明土壤中含有空气的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.“节能减排”是我国的重要国策,为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议具有可行性的是(  )
A.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
B.开发燃煤新技术使其充分燃烧
C.开发太阳能、风能、地热能等新能源
D.电解水生产清洁燃料氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列做法错误的是(  )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用喷漆的方法防止自行车支架生锈
C.用炭黑制墨汁
D.用汽油溶解油污形成溶液的方法除去餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震.在抗震救灾中,可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液进行消毒.制取NaClO的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O.由于“84”消毒液有一定的腐蚀性,使用时应将其稀释成0.2%-0.5%的稀溶液.
(1)X的化学式为Cl2
(2)配制120kg质量分数为0.5%的“84”消毒液,需使用12%的“84”消毒液5kg.
(3)地震后,水源受到严重污染.为了保证本地饮用水的安全,生活用水需多次消毒.
①如果使用二氧化氯消毒杀菌,该变化过程属于化学变化(填“物理变化”或“化学变化”);
②如果使用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸(HClO).请写出该反应的化学方程式Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
(4)为防止疫病传染,需对河水处理后方可饮用,常用措施有:
①加热煮沸    ②消毒     ③过滤     ④自然沉降
较合理的顺序为C(填字母序号).
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.食品包装袋中常用脱氧剂.某化学兴趣小组将脱氧剂封口打开,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,其中还夹杂着少量红色和白色粉末.
【提出问题】该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?
【收集资料】
a.铁系脱氧剂是以铁粉为主,活性炭及少量氯化钠等为辅的化学成分,使用一段时间后,铁粉与空气接触而生锈;
b.正常条件下,氯化钠与铁粉不反应,它能加速铁粉吸氧.
【作出猜想】
①黑色粉末可能是氧化铜,红色粉末可能是铜;
②黑色粉末可能是铁粉,红色粉末可能是氧化铁;
小莉认为猜想①不正确,理由是脱氧剂成分中没有含铜元素的物质.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
取脱氧剂粉末加入足量稀硫酸粉末几乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有气泡产生,溶液变成黄色
取实验①的残渣灼烧,将内壁有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
(1)由实验①②可知,脱氧剂中黑色粉末肯定含铁和活性炭.
(2)脱氧剂中的红色粉末是氧化铁,写出试验①中相应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
【拓展延伸】
小明认为铁生锈时会消耗氧气,因此可用此脱氧剂(实验时可滴入几滴水)测定空气中氧气的含量,装置如图所示.集气瓶的实际容积是150mL,量筒内盛100mL的水.当量筒内水面不再变化,且温度恢复至室温时,读出水面在73mL刻度处.由上述实验数据可以算出,空气中氧气的体积分数是18%.本实验的测量结果与理论值不一致,原因可能是脱氧剂不足,装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.我们已经接触到了许多化学反应,请用化学方程式表示下列化学反应:
(1)磷在氧气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)加热高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)水通电产生两种气体:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
上述四个化学反应中,属于分解反应的是(2)(3)(填编号,下同),属于化合反应的是(1).

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