设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究可燃物燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:重庆市潼南区2019-2020学年九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:实验题
实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并验证二氧化碳的化学性质,装置如下图。 温馨提示:①石灰石中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水②氯化钙溶液显中性。
(1)氢氧化钙的俗称是_____________,B 中观察到的现象是_____________。
(2)A 中发生反应的化学方程式为______________________。
(3)小源同学想探究反应后锥形内溶液中溶质的成分。提出了以下猜想: 猜想一:HCl;猜想二:CaCl2;猜想三:___________。
①根据所学知识判断,猜想___________一定不成立。
②为确定猜想三成立,下列几种实验方案合理的是___________(填字母).
a.取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
b.取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡
c.取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀
d.取反应后的溶液于试管中,加入少量碳酸钠溶液,没有观察到白色沉淀.
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市建邺区2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
把少量下列物质分别放入足量的水中充分搅拌,形成乳浊液的是( )
A.面粉 B.食盐 C.蔗糖 D.大豆油
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科目:初中化学 来源:2020年安徽省芜湖市中考一模化学试卷 题型:单选题
学校食堂提供了下列5种食物:
小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤
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科目:初中化学 来源:2020年安徽省安庆市中考模拟化学试卷 题型:实验题
根据如图所给的仪器和实验用品,回答相关问题:
(1)仪器A的名称是______________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为___________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________K(请补齐编号)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________________________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_______________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_____口(填“a”或“b”)通入,验满的方法是__________。
(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G.制取时,D中需加入几粒沸石,目的是_________,E中需装入冷水,起_________作用。
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市滨海县中考二模化学试卷 题型:单选题
物质X在5g氧气中充分燃烧,反应方程式为X+3O2RO2+2SO2(R为某种未知元素),测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g,下列判断正确的是
A.RO2中R的化合价为+2价 B.X中含有R、S、O三种元素
C.参加反应的X的质量为3.6g D.反应后的混合物中有三种物质
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科目:初中化学 来源:2020年山东省烟台市莱州市中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应,请帮助他完成下列实验报告。
(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是:_______
(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。
(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。
(查阅资料)铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上 | 黑色固体不变色 | 黑色固体中一定没 有_____(填物质名称) |
取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液 | _____ ,有红色固体出现 | 黑色固体中一定 含有_____。 |
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科目:初中化学 来源:2020年甘肃省金昌市中考一模化学试卷 题型:单选题
下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )
A、制CO2的药品 | B、发生装置 | C、收集装置 | D、比较CO2与空气的密度 |
A. A B. B C. C D. D
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