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    分别将下列各组物质加入水中，能得到无色、透明溶液的是(　　)

    A. KCl NaOH CuSO4 B. BaCl2 NaOH H2SO4

    C. HNO3 KCl Na2SO4 D. FeCl2 KCl MgCl2

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市陵城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    化学知识中有很多的“相等”，下列说法中错误的是（　　）

    A. 溶液稀释前后，溶质的质量相等

    B. 原子中质子数一定等于中子数

    C. 在化合物里，元素正价总数和负价总数的绝对值相等

    D. 化学反应前后原子的种类、数目和质量相等

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市濉溪县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下列是初中化学中的三个实验，请按要求填空：

    （1）A实验中红磷燃烧的化学方程式为_____，实验说明氧气的体积约占空气的_____，实验成功的关键是_____（填序号）．

    ①装置气密性好；　　　②实验前夹紧止水夹；　　③红磷过量或足量；

    ④冷却后再打开止水夹；　　　⑤要选用教室内的空气

    （2）B实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧可以得知，可燃物燃烧的条件之一是_____．

    （3）C实验中烧杯_____（填编号）中的溶液变红．

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市濉溪县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    “珍惜资源，保护环境”是每位公民应尽的义务，下列相关做法错误的是（ ）

    A．我国稀土储量世界第一，可以任意开发利用

    B．研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧造成大气污染

    C．利用二氧化碳捕捉技术，减少我国二氧化碳引起的“温室效应”

    D．改造城市排水管网，实现雨水和生活用水的分流与处理

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市嘉祥县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    麦芽糖(化学式：C22H22O11)是由含淀粉酶的麦芽作用于淀粉而制得，味甜不及蔗糖，有健牌胃、润肺止咳的功效，是中国传统怀旧的一种小食，阅读信息后回答：

    (1)麦芽糖中碳、氢、氧三种元素质量比是______；

    (2)麦芽糖分子中氢氧原子的个数比是______。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市商河县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。

    （1）请写出此反应的化学方程式______。

    （2）该反应是酸和碱的______反应，又属于______反应（基本反应类型）

    （3）反应前后不变的微粒有______（填离子符号）。

    （4）从微观的角度分析该反应能发生的实质是______。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市商河县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（　　）

    A. H2SO4 Na2CO3 NaCl CuO

    B. H2O Ca（OH）2 HCl Na2SO4

    C. H2SO4 NaOH Na2CO3 Fe2O3

    D. NaOH H2CO3 NaCl CO2

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮南区司马浦镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    生活中处处有化学。现有以下常见的物质：A明矾天然气石墨稀有气体E，酒精。请按要求填空填字母编号：

    “西气东输”中推广使用的清洁燃料是______。

    可作灯管填充气的是______。

    实验室最常用的燃料______。

    用于净水的是______。

    能作铅笔芯的是______。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市武侯区2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型：科学探究题

    实验室通常利用如图装置制取氧气。

    写出KClO3在MnO2作用下制取氧气的化学方程式______；

    某化学兴趣小组在实验过程中发现有以下“异常”现象：

    a．利用排空法收集氧气有异味；

    b．颗粒状MnO2变得更细。

    对此进行了以下探究：

    探究(I)利用排空法收集的氧气有异味

    查阅资料：KClO3在MnO2作用下分解生成氧气，经历了以下三个过程

    ①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑

    ②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    ③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑；

    (1)写出横线物质的名称______，其中Mn元素的化合价为______；

    (2)猜测“利用排空法收集氧气有异味”的物质是______。

    探究(Ⅱ)颗粒状MnO2变得更细

    学习小组通过讨论猜测：是因为MnO2也参加了化学反应。小组同学共同设计实验并验证MnO2在该反应中作催化剂。

    实验操作

    实验现象

    解释

    实验一

    将KClO3加热至融化，伸入带火星的木条。

     木条一段时间后复燃

     KClO3受热要分解产生氧气；

    实验二

     加热MnO2，伸入带火星的木条

    ______

     MnO2受热不产生氧气；

    实验三

     取适KClO3和2g的 ______

     木条迅速复燃

     MnO2 ______ (填“加快”或“减慢”)KClO3的分解

    实验结论：MnO2是KClO3受热分解的催化剂。

    归纳反思：该小组的实验结论受到其他小组的质疑，为此该小组又补充以下实验：

    (1)待试管完全冷却后，向实验三的试管中加蒸馏水，将混合物全部转移至烧杯，过滤(MnO2不溶于水，其他物质均能溶于水)，洗涤沉淀，烘干，称量，目的是验证______；称量所得固体质量______；

    (2)设计实验验证催化剂的另一个特点，实验方案______。

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